小學生跨文化交際素養教育：“互聯網+”視閾中的英語教學
王濟軍
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王濟軍
《小學生跨文化交際素養教育》以互聯網時代我國小學英語教學中跨文化交際素養的教育實踐爲研究對象，依託“基礎教育跨越式發展創新試驗”課題，以語覺論、二語習得和跨文化交際學等理論爲指導，以網絡虛擬課堂vClass系統爲資源平臺，從信息技術與文化教學融合的視角切入，採用教育準實驗研究，對小學生跨文化交際素養教育進行了探索。
學術性比較強的一本書，看完覺得受益頗多。作者的文學素養很強。