
戴夫·伯格斯
本書以作者戴夫·伯格斯非常受歡迎的“教學需要打破常規”教師培訓項目爲基礎,爲教師提供爲課堂注入激情、吸引學生興趣的方法,實用的課堂教學工具充滿創意和靈感,幫助教師像提高學生的課堂參與感和積極性,徹底轉變課堂教學氛圍和學生學習狀態。本書精心設計了30個極具吸引力的方法,提出了170個啓發式的問題,鼓勵教師在面對教學領域的一切未知時,要打破常規,勇往直前。在本書中你可以學會:極大地發掘和激發你作爲一名教師的激情巧妙地打造你的課堂,讓它像磁鐵般吸引學生的注意力與學生建立融洽的師生關係一旦你學會了這些方法,你和學生的生活都會發生不可思議的變化。
給我最大的感觸其實是作者對教育的熱愛和熱情。最重要的是作者敢於去承認自己的熱情,積極採取行動,付出努力。 熱愛就要說出來,然後積極採取行動,堅持你認爲有價值的,這樣其實很酷。 雖然表面上看起來說的是創意是一些形式,實際上是傳達了一種教學理念,那就是真正地設計一些讓學生真正能夠參與進來的活動,關鍵在於發揮每一個人的價值。不是快樂教育,而是人本教育。
博格斯是一位勇於改革的實踐者,感謝分享關於教學的一切。教育的確值得我們去付出我們所能做的一切。
教師是最應該擁有創造力也是最容易失去創造力的行業。
這本書讓我重新認識到爲什麼要當老師。