守護星星的孩子：我們在一起
熊絮茸 謝麗霞
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熊絮茸 謝麗霞
本書分爲理論篇和實踐篇，對自閉症兒童的康復教育進行了理論分析與實踐總結。理論篇從教育學、心理學、社會學等角度，將自閉症兒童康復工作作爲一個系統工程進行了全方位的闡釋，呼籲優化自閉症兒童所處的社會生態環境，包括微觀的家、校、社和中觀層面各級各類與兒童成長有關聯的機制、體制以及宏觀層面的社會文化、羣體接納、法規及制度等。實踐篇基於一線教學基礎上的課程體系，強調家庭、機構、社區共擔責任、協同共育，構建教育共同體，強化多種方法因兒童教育康復需要的同向聯動、整合運行，針對不同年齡和不同需要的兒童，將文字細分爲音樂、美術、詩歌、社交、自然等多個實用小課程，適宜家長、老師在家庭、社區、學校中開展活動。
看完書發現，原來自己也是有很多做法和書本類似的，感恩！
很不錯的一本書，對自閉症兒童家庭和康復機構都有積極的意義！
這本書主要給康復機構老師們看的，大部分實操性的內容，寫的很詳細，但是在家裏的操作性不太強，如果機構老師能這麼操作，家長配合輔助還是很不錯的。