任光萍
“教育是什麼?”這是教育學要回答的首要問題。作爲一種現象,人們對它都不會感到陌生,但要深刻明瞭“教育”這一概念的思想內容,就應該瞭解教育的起源,應該瞭解教育概念的發展歷史。對此,無論在中國,還是在外國,從古到今,說法不一。任何事物都有其產生、發展的過程,教育也不例外,它有自己的起源、發展和未來。由於教育的產生這個問題至關重要,因此,它一直是人們研究教育的一個焦點。至今人們已經提出了各種不同的理論觀點。