任麗軍
五年來，任麗軍校長對用情知教育思想領導學校發展的問題，進行了不間斷的探索，這是很值得點讚的。一個校長能否用教育思想領導學校，是判斷這位校長是否走向成熟的重要標誌。據筆者瞭解，有些學校的校長，對學校沒有領導，只有管理。領導和管理是兩個不同的概念。領導是解決“走向哪裏”的問題，管理是解決“怎樣走”的問題。領導只能用思想去領導。
