
蔣恆永 史亮 孫肖
培養創新人才將成爲21世紀教育肩負的歷史重任。素質教育的全面推進必須以培養學生的創新精神與實踐能力爲重點。有鑑於此,我們有必要重新審視數學學科的教學目的,把創新意識的培養作爲數學教學的重要任務,並作爲評價數學教學成敗的重要指標。創新意味着新思想、新觀念、新設計、新意圖、新做法,創新意識是創新的導向,表現爲求新立異,多角度審視和廣泛思考,而能力是使人成功地完成某種活動的心理特徵,創新能力即是使人成功地完成某種創造發明活動的本領。
昨晚剛通宵讀了孫維剛老師的書,清晨就讀到了這本書。我太開心了😘