徐道平 王鳳嬌 趙衛紅
互聯網的逐步發展促使互聯網思維在傳統行業應用中進一步提升,互聯網以全新的發展優勢進一步推進了各行各業的創新發展,其中也包括高等教育,尤其是英語教學。互聯網時代下,進一步探索高校英語教學的發展現狀、存在問題與實施路徑,不僅是互聯網向教育領域的滲透融合,也是教育理念改革發展的方向之一。新時代背景下,在目前的教育體系中,隨着物質需求的逐步滿足,精神需求不斷提升,學生的核心素養要求也逐步受到多方的重視。