班集體管理與建設的創新
劉德軍 高敏敏 何殿安主編
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劉德軍 高敏敏 何殿安主編
當代社會，班級作爲學生獲取知識的場所，是學生獲取知識的最基層單位，是促進學生全面發展的重要單位。然而，隨着高等教育的普遍化以及社會的巨大變革，給各個學校帶來了諸多深刻的變化，同樣也給班級建設和管理方式方法帶來巨大挑戰。故此，筆者以本書爲載體，爲班級建設提出自己的想法，以求能夠爲今後班級建設及管理有一個全新的認識和方法。學生在日常生活中難免會犯錯，這就需要批評與懲罰。但是這並不是主要手段，教師需要做的是讓同學改正錯誤。所以，這就需要教師正確處理這些關係。在此處，筆者查閱了國外一些關於懲戒權的法律規定，提出了自己的見解。
內容非常詳細，作爲一個新老師，一個新班主任在這本書中能學到很多有用的方法。