李獻
現代教育是伴隨着現代社會形成而出現的人類歷史上一種嶄新的教育形式,也是人類社會和教育發展到一定歷史階段的產物。在現代教育中,學生情商水平的高低對一個人能否取得成功有着重大的影響,有時其作用甚至要超過智力因素。本書主要對我國現代教育的現狀以及未來的發展進行了深入探究,對學而優則仕的思想在學生學習動力中的影響力、教育的發展趨勢、教育和民族命運之間的緊密關係等進行了探索。