物理創新性教學與高效課堂
張修江 何幫玉
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張修江 何幫玉
物理是一門專業性較強的學科，其知識內容多、難度大，注重物理模型的建立、物理過程的分析，對理解、分析、推理等能力的要求高，注重運用數學知識解決物理問題的能力。在這之中，教師必須發揮帶頭作用，創新提問教學，創新教學模式，提高物理課堂的教學質量。鑑於此，我們合力撰寫了《物理創新性教學與高效課堂》一書。本書針對物理創新性教學與高效課堂面臨的機遇和挑戰，嘗試總結出物理創新性教學與高效課堂工作的創新路徑，這對於探索和引導物理創新性教學與高效課堂提供了正確的途徑和方法，對進一步加強物理創新性教學與高效課堂價值理念的研究具有重要的理論意義和現實意義。
純理論，缺乏新意，只是粗略掃一下，然後借鑑一下一些理論知識。
內容貼近一線教學，非常好的一本書