神祕島（凡爾納經典科幻）

《凡爾納科幻三部曲》的第三部，前兩部分別是《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬裏》。 作爲科幻佳作，故事性很強，文字生動幽默，讀起來很輕鬆，是一部引人入勝的休閒閱讀佳選。 故事講述在美國南北戰爭期間，五個被圍困在南軍城中的北方人趁偶然的機會乘熱氣球逃脫，中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上，但是他們並沒有灰心失望，他們團結互助，以集體的智慧和勞動，克服了重重困難，在孤島建立生存基地，生活四年，並最終獲救。 “作者塑造的人物充滿了智慧、勇敢和團結，他們各自有擅長的領域，並且不斷學習創新，就地取材，創造奇蹟” 予人啓發，在此推薦。

《神祕島》可以被看作是早期科幻文學的典型代表，它與現實世界的科技進步密切相關，展現了人類探索未知世界的渴望。雖然在當時許多技術設想仍處於幻想階段，但凡爾納通過科學的手段和合理的設定，使這些想法顯得不僅充滿創意，還具有一定的可信度。這種“科學幻想”風格的創新，爲後來的科幻作品奠定了基礎，並影響了諸多科幻作家的創作。

一個冒險故事，喜歡他們的創造力和堅韌不拔的毅力，從無到有的過程很吸引人，推薦。

讀完凡爾納的《神祕島》，我的心底久久縈繞着一股深沉又震撼的感動。整本書一條暗線貫穿始終，荒島上一次次突如其來的轉機、一次次絕境中的守護，都藏着一股看不見、摸不着，卻無比堅定溫柔的神祕力量。我始終帶着滿心好奇追尋這股力量的來源，直到故事最後揭開謎底：默默庇護五位落難者、悄悄爲荒島帶來生機與希望的神祕恩人，竟是《海底兩萬裏》中那位神祕莫測的尼摩船長。兩本書的伏筆遙遙呼應、前後串聯，那一刻，我心中的震撼與動容，難以言表。 記得在《海底兩萬裏》中第一次認識尼摩船長時，他留給我的印象只有冰冷與疏離。他是鸚鵡螺號神祕的主人，常年隱匿在幽深的海底，遠離人類世界。他面容冷峻、眼神深邃，總是沉默寡言、獨來獨往，情緒從不外露，行事冷靜果斷，擁有超越常人的智慧與膽識。他精通多國語言、通曉數理天文、掌握頂尖航海技術，駕駛着獨一無二的潛艇穿梭在萬頃深海，看遍世間奇景，卻始終與人類社會隔絕。那時的我，只覺得他是一個冷漠、神祕、難以接近的人，對他的過往一無所知，也從未讀懂他沉默背後藏着的心事。 直到讀完《神祕島》，層層迷霧徹底散去，我終於窺見了尼摩船長完整的一生，讀懂了他所有冷漠外表下滾燙的靈魂。尼摩船長本是印度尊貴的達卡王子，年少時心懷家國、熱愛自由，擁有幸福的家庭與光明的未來。可殖民侵略摧毀了他的一切：國土淪陷、親人慘死，家國破碎的刻骨仇恨，讓他徹底對腐朽殘酷的人類世俗世界徹底失望。 此後，他捨棄了王子的身份、財富與榮耀，傾盡心血打造出鸚鵡螺號潛艇，從此奔赴深海，以海洋爲家，自願成爲與世隔絕的“海底流浪者”。他看似遠離人類、冷漠孤高，卻從未丟掉心底的善良與正義。他厭惡壓迫、同情苦難，暗中資助反抗殖民壓迫的正義事業，默默救助身陷絕境的陌生人；他坐擁無盡海底寶藏，卻從不爲一己私慾，所有財富都用來救贖苦難、守護正義。 這也是尼摩船長最動人的獨特魅力。他是孤獨的勇者，也是溫柔的救世主。他外表清冷孤傲、沉默隱忍，自帶疏離世人的孤傲氣質，一生飽經滄桑、看透人性冷暖；內心卻無比善良溫柔、悲憫蒼生，堅守正義與善良，藏着極致的溫柔與赤誠。他從不張揚善意、從不求取回報，所有的守護都是默默無聞。在神祕島上，他一次次在暗處庇護落難者，爲他們化解危機、指引生路，看着他們安家立業、安穩生活，始終隱於幕後。 他的性格複雜而立體，讓人由衷敬佩。他冷靜理智、博學睿智，擁有絕境翻盤的強大能力；他隱忍堅韌、愛恨分明，既有對抗黑暗的決絕勇氣，又有悲憫萬物的柔軟心懷。他看透世間醜惡，卻依然選擇堅守善良；被世界狠狠辜負，卻依然願意溫柔救贖他人。 當故事落幕，尼摩船長伴着深海歸於沉寂，傳奇一生悄然終結。可他從未真正離開。 尼摩船長用一生告訴我們：真正的強大，不是鋒芒畢露，而是歷經苦難依然善良；真正的偉大，不是萬衆矚目，而是默默堅守正義、溫柔渡人。這位孤獨的海底王子，終將憑藉他不朽的人格魅力，永遠定格在讀者心中。

「多年以後，面對神祕島，我回想起閱讀海底兩萬裏第一次認識尼摩船長的那個遙遠下午。」 八年前讀完了《海底兩萬裏》，對於尼摩船長深深的着迷，可以說海底兩萬裏是我初中最多次反覆閱讀的書籍之一，好奇於船長這位神祕人物的過去和未來，知道凡爾納三部曲的終本有他的結局，但一直沒有打開過。今年偶然打開了神祕島，閱讀神祕島完全是因爲尼摩船長，在閱讀過程中，我不止一次的在全文中搜索尼摩，想要看看我距離尼摩船長到底還有多遠。 每一次看到主角團們被神祕力量所幫助指引時，我都忍不住會心一笑。肯定是鸚鵡螺號在暗中窺伺，到這裏我都一直認爲鸚鵡螺號還是可以啓航的，船員們在風暴中倖存，又開啓了新的探險。 主角團們沿着電纜尋找神祕人時，我也跟着激動不已，萬萬沒想到見到的卻已是走向生命盡頭的尼摩船長，他是怎樣孤獨地面對一個又一個離他而去的夥伴呢。凡爾納對我還是仁慈的，對於船長的那一段並沒有做過多的描述（但是我有點看不夠唉，還想繼續看鸚鵡螺號的冒險），給予了他葬入海底理所當然的結局。林肯島也因爲火山沉入海底，這樣一座神祕富饒的島嶼，也如同鸚鵡螺號一樣，完成使命後，歸於大海。 萬萬沒想到，在尼摩船長離去後，他還給主角們留下了最後的禮物——帶他們回家，看到這裏我真的捂住胸口，忍不住喊一句，天吶！他想的是這麼的周到，如天神一般拯救了這六個受難的人！ 在我的視角中阿龍納斯教授離開鸚鵡螺號8年，尼摩船長是16年，真是奇妙啊。 也許每一個明天都是對昨日的追尋，像《夜晚的潛水艇》中所說“當幻想足夠逼真，也就成了另一種真實”，鸚鵡螺號在我心中航行了八年終於沉入海底，在另一個角落，另一位翻開書本的人手中，它纔剛剛啓航。

我的想像力接近“零”，這是前提。 《海底兩萬裏》在初中時候接觸，第一反應是我根本就不想知道海底兩萬裏之下有什麼，一羣魚我也不認識，一些海草我也不認識，離我太遙遠。又聽說是生物知識，我真的會反感。 ​ ​也不知道出於什麼原因，打開了《海底兩萬裏》，被凡爾納的寫作風格吸引了，就看下去了。不知道里面的生物知識到底是不是真的，也不是我敢興趣點。就看他們一夥人環遊各大洋，很煩躁，我的大腦沒有世界地圖，他們去了這個海，那個洋的我全不知道在哪裏，就極度想知道故事到底發生在哪裏。 ​ ​《海底兩萬裏》看完，覺得不過癮，噢，對了！ ​海底兩萬裏不是海底深兩萬裏，是在各大洋遊了兩萬裏。於是我就又加購了《地心遊記》，從故事起冰島進入，故事落印度洋出來，我想了解地圖的心達到了巔峯。我倒要看看他們在地裏如何穿越了大半個地球。 ​ ​於是，地球儀🌏就在我手裏。爲凡爾納的想象力傾倒。還不滿足，於是又看了他寫《八十天環遊地球》，絕了。這世上總是有能人，故事與幽默進行着，在地球上轉來轉去。 總覺得不夠，一口氣又看完《神祕島》，被作者的知識征服，一個人怎麼可以這麼博學。 ​我可能過一段時間就會忘記，但現在不會忘記，星期三，4月9日下午2點30到3點，我騎着我心愛的小電驢一出門毛毛細雨，隨後傾盆大雨，而我一直飛馳在雨裏，因爲3點必須準時上課，我在2點20分的時候，全身溼透了，眼鏡一片模糊，雨水溼了我的眼，我半閉着眼前行，渾身冰冷，手指僵硬。 而耳機一路傳來《地心遊記》裏教授和他侄子在80º的岩漿裏被炙烤着，他們要熱的蒸發了，而我要冷的僵硬了。 一進學校，就將溼透了外衣脫下來，掛在牆上，看着它嘀嗒嘀嗒的流着雨水，由於手指僵硬，我爆裝備了，手機，耳機，鑰匙，水杯，乒了乓了掉了一地。 我可不要像個落湯雞，站在二十幾個人面前講課。 凡爾納的作品是真的適合學生看，好超前的想像力，很不錯的故事，就連我這麼討厭地裏生物的人，都弄了個地球回來，可想而知，在一定程度上是可以激發學生了解的熱情，不一定是哪方面，也可能是方方面面的，太多了，地理位置，生物學課，歷史事件，鍊鐵，製陶，風俗等等。 最重要的對我來說，是人格品質。每一部作品裏幾乎都有一個睿智，沉穩，泰山崩於前而面不改色，麋鹿興於左而目不瞬​的人物。俗稱“定海神針”。因爲幾乎都在冒險，所以，這些書裏，沒有一個廢物，每個人或多或少的都有一些技能，一些優秀的人格品質，會不知不覺的感染到讀者。 也可能是，我的生活裏，看不到真正的男人。而是慾望的容器，也是空虛的氣泡，更是無力的蠕蟲。在凡爾納的筆下，我看到了男人們的勇敢無畏，博學睿智，堅定承擔，有趣與果斷，沒有那種渾身冒着大煙的頹廢感。 爲之一振。 ​ ​在《八十天環遊地球》裏，你怎麼能不被男主人公的品質折服呢？遇上這樣的男人，別說這那的，只能此生無憾了。 ​ ​在《神祕島》裏，你怎麼能不被團結協作而感染呢？遇上這樣的事，別說苦與不辛，只能說學到了。 ​ ​在《海底兩萬裏》裏，你怎麼能不被僕人的幽默與冷靜所吸引呢？別說囚禁與死亡，只能足以。 ​ ​在《地心遊記》裏……大雨傾盆，岩漿炙熱，雷電轟鳴，別說膽怯與退卻，只能勇敢與無畏。 ​ ​總之，值得不會想象的我來看，一口氣看了四個故事，滿足了，地球儀也回來。不爲懂，只能紀念，我因你（凡爾納）而差一點了解地球[嘿哈]。 ​ ​很慶幸與凡爾納相遇，也許百年之後的人在看這幾本書，一點感覺也沒有了。在沒有潛水艇的年代，凡爾納已經發明瞭“鸚鵡螺”，而美國第一架潛水艇就叫“鸚鵡螺”。百年之後，滿地潛水艇的世界，誰還驚訝在沒有之前的預言呢？ ​ ​他說，不用擔心煤用完了之後沒有能源，到時候會有別的，而現在確實有了很多的新能源，他說，可以把水分解成氫氣與氧氣，將它們壓縮起來，到時候燃燒，這是巨大的能源，他說，水將是最大的能源，那將取之不盡用之不竭。 ​ ​月亮是沒有了生命的星球，而地球也在燃燒它的生命，終有一天死去。地心的炙熱岩漿終將冰凍，我真的很希望，我能和地球的生命一樣的長，看到它的死亡。 ​ ​又嘆人類的命短，到底是誰能親自經歷地球的死亡？而那時的我，是否永遠消失？ ​ ​

整體還是推薦吧，前面比較精彩，中間那一段太平穩了，有點無趣，後面有那個海盜之後，又開始變得精彩有趣起來 收尾收的真的是一點都不意外呀，辛辛苦苦造了幾個月的船，在準備下水的前一晚，火山爆發，一切都被毀了，然後恰巧遇到了 鄧肯號

讀完這本書很久很久了。我一開始覺得自己知識匱乏。如果真的自己像他們一樣淪落到荒島的時候。自己應該怎麼辦。這本書像是荒島求生的教科書似的。關鍵時刻，能夠拯救自己的一如既往是自己的大腦和技能。我甚至會很疑惑，爲什麼到一個新的地方。他們會命名？昨天一直在寫報告的我恍然大悟。第一，他們覺得他們有權利命名。他們覺得他們開拓了新大陸，所以那裏屬於他們。他們可以命名。第二，他們覺得他們有使命讓全世界的人有共識。所以他們要對這個地方命名。第三，就算是當地的人對這個地方曾經有命名，那麼不重要。弱勢羣體的聲音對他們來說可能不值得考慮。這是一個系統性問題。在西方當時的普遍性。我不去批判和點評。我只負責自己的疑惑。這本書讓我更加肯定了自己的力量和意識。也認識到了有朋友在一起的珍貴。當一個人真的脫離社會的時候，真的可能會發瘋。

《神祕島》（2024.2.16-2.17》 儒勒凡爾納的第二本書，第一本讀的是《地心遊記》，作爲科幻題材的書整體讀起來很輕鬆，敘事性很強，很適合青少年閱讀。作者塑造的人物充滿了智慧、勇敢和團結，他們各自有擅長的領域，並且不斷學習創新，就地取材，創造奇蹟。人在困境中的心態很關鍵，只要自己不放棄，定會迎刃而解，我想在遇到困境的時候少不了這些特質。 讀的過程中我在想若是自己置於荒島中生存能力怎樣，會如何生存？這是之前從沒考慮的，但我絕不會束手就擒者，必定如神祕島中的那些主角一樣勇敢搏一搏。其實我們生活中荒島處處可見，都得自己努力克服。也希望人人在遇到困境時有不放棄的勇氣。 書中艾爾通原本是一個海盜，在五人的影響下也被感化，與他們齊心協力共同艱難，艾爾通曾經的壞反襯五人小組的正能量，就像光只有在黑暗中才會更亮。

這本書是儒勒凡爾納三部曲的最後一部，在此之前，我在初中的時候看過海底兩萬裏，那裏面的玲琅滿目的潛水艇以及神祕的尼莫船長都給當年的我留下了深刻的印象，這本書聚焦於在南北戰爭時期被困在城市裏的北方人，書中的一行人從熱氣球上逃脫到了太平洋上一個無人島，在這裏，他們通過自己的知識，將荒涼的島嶼建造成了一個繁華的小島，在這裏他們發揮了協作精神與人道主義精神，當然了，這一切都離不開淵博知識的積累，所以，以後我也要努力去汲取知識，在用到的時候展現。最後時刻，衆人與尼莫船長相會，揭開了他印度王子的神祕面紗，衆人皆知最終獲救，而小島因爲火山爆發而與尼莫船長沉沒，但這本書裏所展現的科學知識與無論如何也不放棄的堅韌不拔的品質，確實我一輩子的財富。