馬建富編著
本書在明確職業教育學的研究對象、理論架構等問題後，系統論述了職業教育的發展歷史、本質、功能、體系、培養目標、結構體系，以及職業教育的教學科研、德育、管理、教師發展等。本書適用於高等職業院校學生的公共必修課教材，也適用於在職教師等作爲參考選用。
較爲全面的普及了對學校職業教育的認識，給跨專業的職業教育工作者補上職業教育專業課。
看明白了這種學科編教材是真能湊字數。當然還是有所收穫的，但是需要更新了。
