時松主編
本書爲高等院校學前教育專業本科教材。全書共分八篇，涉及五大領域、課程、班級管理等與去幼兒園一線實踐密切相關的內容，包括幼兒園管理篇、幼兒園課程篇、學前教育原理篇、學前兒童科學教育篇、學前兒童語言教育篇、學前兒童健康教育篇、學前兒童藝術教育篇、學前兒童社會教育篇。各篇的體例設計實踐導向，以單元爲編排方式，以銜接相應的本科學前教材，力求配套到位，內容選取合理，可操作性強。
