從實踐到文本：中小學教師科研寫作方法導論（第二版）
張肇豐
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張肇豐
這是一本具有鮮明特色的中小學教師科研寫作的方法論專著。本書突破了以往教科書式的寫作技法的論述框架，從教師實踐研究的視角出發，把研究與寫作、方法與過程、理論與實踐融爲一體，構建了一個理解教師專業發展、提升科研寫作能力的新圖式。本書既有一定的理論創新，又有豐富的操作實例，語言流暢，深入淺出，是一本較有特色的前有關教師科研寫作方法的論著。
很貼近一線的教科研，又能貫通理論的高空。
既要腳踏實地，埋頭幹活，也得抬頭仰望星空！理論的指導對於我們一線教師來說是必要的。雖然有些內容讀起來，還不甚明白，但學着做着，也許慢慢就能收穫“柳暗花明”！
太贊啦，中小學老師做科研的指南呀