給幼兒教師的100個創意：幼兒園班級設計與管理
露西·皮特
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露西·皮特
由於家庭背景、生活習慣和家教方式的不同，學生們性格各異——有的內向、有的外向；有的好動，有的安靜；有的調皮，有的乖巧。如何引導不同學生在幼兒園學好、玩好、鍛鍊好，是幼兒教師亟待解決的問題。本書就是一本全方位設計和管理幼兒課堂的指導書，包含100個創意教學方案，從鼓勵幼兒參與課堂教學到養成遵守規矩的習慣，從多彩的動手活動、角色扮演到數學、語文的逐步滲透等，可以瞬間讓課堂活躍起來，充分調動學生的多元智能。
創意很不錯，適合即將步入幼兒教育事業的各位老師們。
非常適合幼兒園老師，在每個細節都給出了很切合實際有效可行的建議。和孩子們的相處應該是有愛心有耐心有享受的過程，這些都是需要技巧的，我們幼兒教師每天都在無限度消耗自己的精力體力，這本書剛好可以幫我們消除這些煩惱。推薦！有儀式感和愛的教育才會潤物細無聲地滋養孩子們的心田
都是實際的課堂裏可以用到的方法，提供了一些新思路和點子。
對新手老師來說很有用，拓寬了部分一日生活工作的思路，增加了許多趣味性