大學生創新創業基礎教學設計與教案
泰嶽教育課程研發組
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泰嶽教育課程研發組
本書按照爲什麼要學習創業、能不能學習創業和怎樣學習創業的邏輯關係，圍繞“學習創新創業與自主創業的關係、學習創新創業與個人成長的關係、學習創新創業與職業發展的關係、學習創新創業與專業學習的關係”等10組問題展開教學，旨在解決學生在學習創新創業方面存在的各種疑惑、顧慮。書中通過討論、辯論，進行思想、觀點的碰撞，激發學生的創業意識，提高學生的創業認識，學習創新創業的規律，樹立勇於投身實踐和與時俱進的觀念；與此同時，培養、訓練學生相關能力，使觀念認知能夠落實到實際能力的培養上，爲適應未來的職業發展或創業發展打下基礎。