蔣雯瓊等
本書結合當前上海市中小學班主任工作中集中遇到的問題，如移動互聯網聯對班級管理的影響、家校溝通遇到的新困惑、二胎新政給班主任工作帶來的變化等展開研究，收錄的案例具有典型性，並提出有效應對的策略與反思。本書可以爲上海乃至國內班主任工作研究、大德育研究提供借鑑。
