遭遇青春期學生

問題案例多元，貼切生活，比較具有參考意義

這是一本非常適合一線教師、家長和青春期孩子閱讀的書籍。書中沒有任何晦澀難懂的內容，只是用平實的語言向你娓娓道來，在這本書中青春期的孩子們被分爲了十個症候羣，針對不同症候羣的孩子或者綜合症候羣的孩子們，書中列舉了很多翔實的案例。每個案例都做了細緻地分析，提出了應對與干預措施，同時根據案例解決過程遇到的問題做了真誠地反思和總結。 向大家推薦讀這本書有兩個理由：一個是這本書案例中描述的孩子們彷彿就在我們身邊，非常貼近我們的現實生活。作爲教師大家都懂得問題孩子要溯源到原生家庭，但是很少有學校和老師肯花費這樣多時間和精力去做這件事情。感謝吳老師帶領的青葵園團隊在繁忙的工作之餘爲我們奉上一頓饕餮大餐，在品嚐美餚的同時我們還可以學到了很多解決實際問題的本領。 另一個理由就是書中大膽指出了當今中國教育現狀的很多弊端，經濟的飛速發展已經超越了舊的教育模式，新教育的推廣迫在眉睫。教育已不只是學校單方面的責任，它需要學校、家庭、社會三方面的通力合作，才能打造出適合時代發展的人才，尤其是現在家庭教育的不到位問題非常突出，這是一本讀後能引起我們無限思考的書。

這本書的初心是很有意義的，列舉很多青春期症狀及其特點，書中的案例值得閱讀，都是一線教師的親身經歷，老師這個職業真的很不容易！把標題中的“遭遇”替換成“陪伴”會更好，其實，青春期的孩子們沒有那麼可怕，他們只是需要引路人的幫助來認識自己、他人和這個世界。

這本書適合給每位家長看，也很適合給初中階段的老師看。