
湯勇
這是湯勇老師2019年全新的教育哲思,作爲有近30年一線+教育管理經驗的人員。作者從五個角度:教師的處境、孩子的狀況、教育體制中的一些狀況以及社會熱點的教育現象幾個角度,和讀者們一起探討了我們現今社會中,教育出現的各種問題。讓人從不一樣的教育切口和角度,去發現和認識教育中的問題。這不是一本宏觀的教育空談,每一篇文章,作者都結合了當下真實的案列作爲切入口,以現實的教育熱點和突出的現象開始,直擊教育的痛點。本書適用於中小學教師、班主任閱讀和培訓,也適合教育局長和其他關注教育的人閱讀。
對這本書前邊那一段我看的比較喜歡錢一部分,我感覺作者能夠對教育做出自己獨特的思考,有自己的見解,有自己的觀點,對當今教育也認識比較真切,是來自於一線教育,而不是高高在上,能夠理解教育現在面臨的困局和老師說面臨的尷尬局面。感覺能夠寫出老師的心聲,還是挺好的。可是在看到後面這一部分的時候,總感覺都有點粗糙,或者說和自己的主題有點遊離了。
迴歸本真,迴歸樸素,用真心去做教育事業,把熱愛鋪灑在教育中
對教育現狀的分析,基於學生和教師角度的思考是值得推廣的,也是需要被喚醒的。