爲什麼我們總覺得自己不夠好

作者應該是校園裏的心理老師。 這本書裏舉了很多例子，很多孩子在發育過程中肯定有很多想法，但是家長未必能夠正確引導孩子，所以幸好還有個學校，實際上，現在很多地方的學校仍然沒有招過心理老師的，大學雖然有，但小學，初中，高中很多地方好像沒有心理老師。 學校和家長都認爲孩子在學校好好學習就好，學習永遠比心靈重要，以至於很多的悲劇發生。 當遇到校園霸凌時，孩子連個傾述對象都沒有，他被欺負後只能躲在黑暗裏舔舐傷口，沒有人關心，沒有人在乎，告訴班主任也沒用，班主任只會叫家長過來，家長也不會好好溝通，道歉的道歉，心裏的傷疤治癒不了。 同學說他的親戚在鄉下學校裏當班主任，有個學生丟了錢，懷疑另一個同學偷了，全班都這樣懷疑，任憑那個孩子怎麼矢口否認，也無濟於事，於是那位班主任居然當衆搜他的身，錢沒找到，人跳河自殺了。 聽到這個消息很憤怒😠，這位班主任情商智商都不在線，不會設身處地爲別人去着想，太沒有同理心了，那可是個孩子啊，自尊心強也很正常，當衆搜，真的是把一個人的尊嚴踩在地上摩擦，爲什麼不能溫和點呢？可不可以不搜身？可不可以暗中調查清楚了，溝通到位後，再想其他辦法？維護一個孩子的自尊心多重要啊！ 如果有心理老師，也許不一樣了吧。 到了大學都已經成年了，有些傷疤卻隱藏得更深了，看見心理老師反而像看到一個笑話，大家都不怎麼重視這個職業，反而覺得有病的人才會去看心理老師，這就是長久以往形成的客觀印象，確實改不了。

這本書對於作爲父母的我們確實很有參考價值，也看到學校能夠有如此認真負責的心理輔導老師，也是孩子和家長們的幸運，現在作爲父母確實和過去父母有很大不同，也需要父母比過去小時候自己父母要面對生活的壓力和教育的壓力都是大很多的，也希望能夠在看到此書的父母先要看到這些，因爲你們能夠找尋解決問題的辦法，願意學習就是很棒的，先體諒自己，才能更好的體諒孩子，很感謝作者能夠如此用心的對待孩子和自己的工作

有家長的孩子真應該都修一修心理學，青春期的問題會影響整個人生的。很多人覺得這些種種有些矯情，也會說大部分學生都沒問題啊，但他們不明白的是有可能她們在某個角落裏花費了很大的力氣自愈了自己已經，也可能沒有表現出啦埋藏在心靈深處。不管哪種孩子，都需要被治癒。

很不錯的一本書，適合家有青春期的孩子，真實的案例家長對號入座吧

被標題所吸引本來以爲是幫助分析自我的書，其實是心理輔導老師輔導青春期少年的案例，大概適合家長看吧。不是特別對我的口味，很多描述都覺得有點做作不真實

原以爲這會是一本雞湯類的書籍，沒想到是一本心理案例的書籍，打開看了第一章，整個人就沉浸進去了。 這本書沒有大篇幅的理論，有的是一個個鮮活的例子，每一個案例的背後都是一個孤獨渴望得到幫助的孩子。現在的孩子的問題太多了，因爲學業，親情，友情，早戀等出現的心理障礙層出不窮。裏面的每一個孩子的背後的問題都值得我們爲人父母去深思。 看了這本書，我非常有共鳴。第一章中的凌雨就是曾經的我，從小不會說不，只是一味地順從，因爲聽話的孩子父母纔會喜歡。因爲孤獨，所以特別渴望朋友，所以當那一個頭上帶着光走進我世界的她成了我最好的朋友，我們每天形影不離，一起喫飯，一起逛街，一起在校園閒逛，那是我最開心的一段時間。可惜文理分科後，兩個人只剩下我一個人了。 高三那年，每天都活得好壓抑，每每看着無論我怎麼去學，都毫無起色的數學，看着周圍同學下了自習課，呼朋喚友地去飯堂買宵夜，看着操場上三五個走在一起聊天的同學，我感到孤獨極了！諾大的一個校園，就剩自己一個人孤零零地躲在暗處，爲着這不起色的成績哭泣，沒人能聽我傾訴，那種感覺簡直要窒息。 看了這本書，我更加堅定自己要學心理諮詢的課程，因爲自己淋過雨，所以想爲別人撐一下傘。

本以爲是一本勵志成長類型的書籍，沒想到是一本心理學成長書籍。 書中通過一個個案例來講述在成長的過程中，我們會遇到各種各樣的的困惑，遇到這樣的困惑我們該如何去梳理，去調節讓自己煩躁的困惑。 對於一個沒有完全認識心理學的人，都會下意識覺得看心理醫生不好，總覺得是有精神病的人才會看。 其實，真的不是這樣。 看心理醫生是爲了更快調理好當下困擾你的困擾，同時也是在進一步瞭解你的身體在向你發出訊號，讓你意識到，原來我的身體需要好好照顧纔行了。 這本書比較適合，有很多關於成長心理方面困惑的小夥伴來閱讀。 心理學知識點，沒有具體案例來分析，閱讀起來無比枯燥，也看不下去；這本書就不用擔心這個問題，都是通過這個真實具體的案例，來了解自己的心路歷程。

看完本書，其實對心理老師這個職業充滿了敬佩，教書育人真的缺一不可，而且育人才是放在第一位的，裏面一個個鮮活的案例，其實無一不和親子關係掛鉤，孩子真的是父母的鏡子！所以父母也需要不斷學習呀，在愛孩子教育孩子的道路上具體情況具體分析。 喜歡書上所說 “給蹣跚學步的孩子一個可以借力的手臂，不是怕他們跌倒，而是給他們摔倒後能夠爬起來的勇氣。給成長道路上的孩子傾聽的耳朵和關注的目光，不是爲他們擋住困難和傷害，而是爲了照亮他們前行的路。” 本書最後一段話還是想用來告誡自己: 不害怕被否定，敢於爲了自己真正的想法而被他人討厭，敢於打破他人設置的框架，敢於冒犯令我們痛苦的規則……我們應該明白，討好別人換不來幸福，但討好自己可以！！

隨着不同章節的不同案例 展現出青春期孩子所面對的不同困境 對於父母瞭解青春期孩子的心理變化 有一定幫助  書中能夠在老師和家人的幫助下 走出困境 的孩子們是幸運的 希望 看過此書的父母能夠善待他們自己和他們的孩子 

看標題還以爲是一本雞湯書，翻閱後驚喜發現竟然是一本心理學類書籍。自從有了寶寶就非常喜歡看這類書，希望能更好的養育孩子，也希望能治癒自己。越來越覺得養育孩子其實就是共同成長的過程。 讀完了所有心理治癒的小故事，感觸很深，爲書裏的孩子感到慶幸，爲心理老師點贊。 1.孩子是有思想的獨立個體，教育孩子必須講究方法，懂得尊重，願意理解，樂於接納。 2.給予孩子無條件的愛。即 無論發生什麼，我都永遠愛你。 3.不要過分寵溺孩子，不過度保護孩子。 4.非常優秀的孩子，外向陽光的孩子也會有心理問題。希望我能是那個，孩子遇到問題時第一個想要求助的人。 第一次寫點評，好凌亂～哈哈哈～