編委會主編
中小學生處於可塑性最強的年齡階段,是形成人格及基本素質的關鍵時期。一個人能否成才,首先取決於他是否具有足夠的辨別客觀事物真善美的能力,是否有良好的道德行爲習慣及性格。學校教育,應首先是成人的教育,成人才能成才。