讓學習發生：一位語文特級教師的課堂觀察
張正耀
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張正耀
《讓學習發生——一位語文特級教師的課堂觀察》由作者從幾百篇“聽課手記”中精選部分內容編輯而成。選入本書的“課例評析”皆爲權威語文刊物的專欄文章，編入本書時，作者又三易其稿，精益求精。作者藉助一個個課例，旨在傳達其課堂理念：“讓學習真的發生”，並由此引導教師對“怎麼開展學習”“怎樣的學習有效”“怎樣的學習最受學生歡迎”等問題予以重視、開展研究。
ai 聽課筆記，ai 評課出來的東西也能出書了嗎
總體還行。觀念有些陳舊，有的地方表達欠斟酌。
真心不錯，“道行不淺”，寫文章需要一定的功力纔能有這種造化