徐曉虹編著
本書由“兒童心理健康教育”入手，從悅納自我、良好情緒、面對困難/誘惑、勇敢自立、同伴交往、人際關係、幼小銜接、正確學習、面對挫折等9個方面精選出符合兒童心理教學原理，適合幼兒園、小學、甚至初中段教師和心理培訓教師使用的60個經典教案，讓教師在面對兒童心理健康問題時有理可依，有例可參；文中專設板塊“給家長的建議”，對希望瞭解和加強孩子心理教育的家長亦有相當的參考價值。
