宋嶽新主編
本書是由余姚市教育局教研室針對幼兒和小學學生心理健康而組織編寫的，內容涉及悅納自我、人際交往、人格輔導、學海遨遊等，案例全部來自教育第一線，針對性強，理論與實踐完美結合，具有指導性和借鑑意義。
適合幼兒教師，小學教師借鑑。裏面的健康心理理念還是值得提倡的
