結構思考力Ⅱ：透過結構看問題解決

一本書教你如何解決99%的問題！《結構思考力2》從結構思考開始，對你的底層認知進行“重塑”，結構思考讓思維更清晰更明確。 這本書知識點很實用，這是把結構進行到底呀！以結構思考爲基點，爲我們呈現方法以及決策，然後又給你附帶個解決問題模型，服務可謂不周到了。 讓我欣喜的是這本書有很多問題解決方案以及模型，雖然很常用的模型，但對有些人來說還真是第一次發現有這麼好玩的模型，就比如我，就是第一次發現，這些模型能解決很多不同場景所面臨的問題，如，二維矩陣，優選矩陣圖，魚骨圖，5Why法，吉爾伯特行爲工程模型等等。 本書最大的收穫我認爲是這些模型，結構思考以及解決問題都不缺！但我就缺把複雜問題簡單化的模型，簡單問題清晰化的模型，能在多種方案中選擇最優的模型。 以下是書中綱要： 本書是一本幫助你解決問題的工具書。本書重點在於三層次五步。 一、解決問題三層次： 第一層次：明確問題 明確自己遇到了什麼問題，知道自己對這個問題原本是怎麼思考的。 也可以說思考是總那個方面“入手”，從那個角度切入問題。 第二層次：重新梳理思路 用科學的方法重新梳理思路，自己要想清想全面，從而針對問題做出有效決策。 也可以說，找個科學方法，在把自己的問題歸類在其中，讓問題清晰全面呈現出來，在去做針對性決策。 第三層：保證解決方案可以順利實施 確保方案可以順利實施，並讓更多人看到。 在選擇方案方案落實過程中，進行跟進以便於得到反饋，在跟進中進行調整。 二、五步驟： 1、明確目標、界定問題 問題的本質是現實和期望之間產生了某種“差距”，這種差距越明顯，帶來的勢能越大，對應的問題也就越大。 所有的問題都有一個共同點，必須找到解決方案並實施，以解決問題。 問題必須找到解決方案並實施，即使需要延長前期分析和決策的時間或者前期的需要投入更多的資源。 因此，解決問題的前提是清楚地找出問題，看到問題的癥結所在，雜亂無章的思維是不可能產生有條理的行動的。 在明確了真正的問題之後，向下拆解，在拆解的過程中，需要保證每個層面都能得到全面考慮。因此，拿到問題之後，拆解順序是先縱向再橫向，窮盡所有要素。 2，拆解問題、鎖定要素 解決問題的核心在於拆解問題，如果能將整個問題分解成若干單元，各個單元的解決難度就會大幅度降低。 拆解問題要符合MECE原則，即“相互獨立，完全窮盡”。 關鍵邏輯要符合歸納結構的三種順序，即，時間、結構、重要性、三種順序。 3，針對要素、制定方案 人類在以往的生產和生活實踐中，已經積累了大量的方方面面的解決問題的方法，這些方法大多數都是開放的，易得的。 有時所面臨的問題，也可能以前壓根就沒有出現過，一個全新的問題，既沒有顯性的、開放易得的經驗，也找不到具備隱性經驗而不自知的人或組織。 4，選擇抉擇、確定方案 在諸多解決方案之中選擇最適合的那個去執行。 這裏，我爲大家準備了三個有效決策的方案。 5，制制訂計劃、實施計劃 制訂計劃的過程，本質上是統一上下的意志和決心，明確戰略方向，盤清資源家底的過程。 計劃可以形成一個個小型的執行模塊。

核心內容一：解決問題遵守的三個原則 第一個原則：所有的問題都有特定的目的。它構成了我們解決問題的初心。 第二個原則：所有的問題都可以被拆解。拆解就是要把問題中的所有要素呈現出來，並根據特定的邏輯對其進行排列組合，從而給出對應的方案和決策。這種對問題結構的清晰認識，構成了我們解決問題的決心。 第三個原則：所有的問題都有特定的邏輯和解決方案。結構思考力的問題解決方案，給了我們解決問題的信心。 核心內容二：解決問題遵循的五個步驟 第一步：明確目標，界定問題。在這一步，要識別、描述清楚一個問題。 第二步：拆解問題，鎖定要素。在這一步，要拆解問題，找到影響問題的所有要素，並把各要素進行分類。在分類的過程中，區分出表面原因和根本原因。 第三步：針對要素，制定方案。在這一步，要針對表面原因和根本原因，給出對應的解決方案。 第四步：選擇決策，確定方案。在這一步，要對衆多備選方案進行決策，選擇最優的一個。 第五步：制訂計劃，實施計劃。在這一步，要把上一步選擇的最優方案轉化成行動計劃，然後執行到位。 本書的一個基本觀點是：只要在清晰思考的基礎上使用科學的方法，無論是企業還是個人，都一定能夠找到解決問題的方案。因此，還是那句話：“每個人都是解決自己的問題的專家。”外部的工具和方法都只能起到輔助作用，思考結構是否清晰決定了問題解決的最終成效。

《結構思考力1》和《結構思考力2》在內容、目的和結構上存在明顯的不同，以下是對它們之間差異的詳細分析： 內容差異： 《結構思考力1》主要聚焦於結構思考力的基礎理念、方法和應用。該書詳細介紹了結構思考力的四個基本特點、結構化接收信息的三個步驟，並通過多個章節系統地闡述瞭如何將結構思考力應用於思考和表達。書中還通過豐富的案例和圖解，展示了結構思考力在日常工作和生活中的實際應用。 《結構思考力2》則專注於將結構思考力應用於問題解決的過程。該書圍繞一個核心觀點展開——用結構解決問題，解決問題的結構思維。它詳細闡述了在拆解問題的過程中，如何找到解決問題的特定邏輯和結構，以及如何制定、選擇和實施方案。書中還提供瞭解決問題的三個層次和五個步驟，幫助讀者更系統地理解和運用結構思考力來解決問題。 目的不同： 《結構思考力1》的目的是讓讀者瞭解和掌握結構思考力的基本概念和方法，提高思考和表達的邏輯性、清晰度和說服力。它側重於培養讀者的結構思考力，使其能夠更好地應對日常工作和生活中的挑戰。 《結構思考力2》則更注重於解決實際問題。它的目的是幫助讀者在拆解問題的過程中，找到解決問題的邏輯思維和結構，從而提高問題解決的效率和質量。它側重於將結構思考力應用於實際問題的解決，使讀者能夠更好地應對複雜多變的工作和生活環境。 結構安排： 《結構思考力1》的結構安排較爲系統，從結構思考力的基礎理念入手，逐步深入到結構思考力的應用方法和實踐技巧。每個章節都圍繞一個核心主題展開，通過豐富的案例和圖解進行闡述，使讀者能夠更好地理解和掌握結構思考力的要點。 《結構思考力2》的結構安排則更注重於問題解決的過程。它按照解決問題的邏輯順序進行組織，包括明確目標、拆解問題、制定方案、選擇決策和實施計劃等步驟。每個步驟都詳細闡述了結構思考力的應用方法和技巧，使讀者能夠更好地理解和運用結構思考力來解決問題。 綜上所述，《結構思考力1》和《結構思考力2》在內容、目的和結構安排上存在明顯的不同。讀者可以根據自己的需求和興趣選擇適合自己的書籍進行閱讀和學習。

《結構思考力Ⅱ：透過結構看問題解決》延續了作者在第一冊中提出的“結構思考力”方法論，重點放在“如何用結構化思維來解決問題”上。 ​​核心思想​​ 1. ​​解決問題的三大原則​​ • 所有問題都有特定目的。 • 所有問題都可以被拆解。 • 所有問題都有特定邏輯與解決方案。 2. ​​結構思考力五步法​​ ① 明確目標、界定問題； ② 拆解問題、鎖定要素； ③ 針對要素制定方案； ④ 選擇決策、確定最優方案； ⑤ 制訂計劃並實施。 3. ​​三層次模型​​ • ​​理解​​：隱性思維顯性化，先搞清楚“到底什麼是問題”。 • ​​重構​​：顯性思維結構化，把要素重新排列組合，呈現本質與方案。 • ​​呈現​​：結構思維形象化，把計劃變成可執行方案並展示成果。 ​​方法應用​​ 書中通過大量案例說明如何落地： • ​​減肥示例​​——用“攝入-消耗”這一關鍵邏輯，拆解出控制飲食與增加運動等要素，展示如何通過結構思考找到可行方案。 • ​​“200ml 水倒入 100ml 杯子”悖論​​——先找出杯子、地球引力、水的流動性等結構要素，再從三個維度發散解決方案，如換大杯子、到太空、或把水凍成冰，強調先找結構再求答案的重要性。 ​​閱讀收益​​ • 無論是個人事務還是組織管理，都可以藉助這套“三原則+五步驟+三層次”的框架，把模糊問題轉化爲可操作方案。 • 作者還提供了線上視頻課、訓練營、公開課及內訓等學習路徑，幫助讀者在實踐中持續訓練結構思考力。 ​​一句話總結​​ 這本書教你用“結構化思維+系統流程”拆解任何問題，並將思考結果轉化爲可執行的解決方案，從而讓個人和團隊的決策更清晰、更高效。

本書就以下46個字，其他內容是生搬硬套的，碎片化的，打亂思路的，不成體系的，浪費時間的。 1差距分析，找出主要矛盾 2分析主要矛盾，找出主要矛盾的主要方面 3根據主要矛盾的主要方面，制定工作分解方案

《透過結構看問題解決——結構思考力》 這是一本工具書，主要是教人如何利用金字塔結構思維來解決問題。 整本書的重點突出，觀點鮮明，就是沒什麼獨到的見解，但整本書的亮點在於框架結構非常簡單，一目瞭然。大的框架採用總分總的結構，按照時間順序展開，具體的章節上，同樣採用總分總的結構，層次分明，邏輯清晰，語言通俗易懂，閱讀氛圍感輕鬆，理解簡單。 其次，書中引用的材料比較豐富，涉及很多方法模型，這一點非常值得學習，可惜的是論述不夠深入，缺乏說服力，沒有自己獨到的見解，有湊字數之嫌。（私以爲這本書就是將《金字塔原理》拆分開單獨講解） 概言之，整本書在行文脈絡上，無不透着金字塔結構思維，按照總分總的思路展開——這種自上而下的結構非常清晰，讓人非常舒適。真心佩服作者對金字塔思維的應用竟如此熟練。 第一，總分總的結構非常利於強化讀者的理解與記憶。 比方說，上下文有過渡，每組觀點開始和結束的地方都有鋪墊，告訴讀者已經論述的和將要論述的內容； 其次每組標題都會提前集中介紹（千萬不要緊接文章題目寫每一章的標題，也不要緊接每一章的標題寫每一節的標題，在大標題下應提前介紹下面標題的主要內容） 第二，語言非常的精煉，特別是標題，而且同一組的標題採用相同句型，對仗非常工整，潛移默化中起到強調思想的作用； 其次，這種高度概括性的語言減少了文章的枯燥感，還提前把文章的思路告訴讀者，便於讀者做好準備，利於快速理解和把握中心思想。 生活史就是問題史。人生是一個不斷髮現問題和解決問題的過程，問題是人生之網上的紐結，它把人生的多種經歷串聯起來構成了整個人生。 對每個人而言，一次發現和解決問題之旅就是一次經驗之旅，一次探索之旅，一次解蔽之旅，一次修行之旅，也是一次超越之旅。在解題之旅中，我們將積累經驗，獲得知識，發現奧祕，去蔽啓明，體驗生活，得到歷練，獲得意義。 從某種意義上說，拒絕問題就是拒絕生活，如果試圖從重要問題旁繞開，那麼生活之門將在我們身後關閉。因此，解決問題是人生永遠也繞不開的過程，每一次的解決問題都將打開新的大門，引領我們通往更廣闊的天地。 那麼，我們該如何解決問題呢？ 首先，我們要明確自己遇到什麼樣的問題，理解問題，把握問題的本質，從根本上確定問題。 其次，梳理問題，拆解問題，找出問題產生的原因，制定解決問題的方案。 第三，確定解決方案，制定計劃，實踐方案解決問題。 這三個步驟基本上抽象地概括出解決問題的大致過程，但還是太過籠統、模糊，不利於推動問題解決。因此，本文將從金字塔思維來解析解決問題的具體過程，將籠統的三個步驟細化成更加具體的五個步驟，以此幫助大家獲得一種高效且通用的解決問題的方法。 本文邏輯 1.明確目的，界定問題 2.拆解問題，鎖定要素 3.針對要素，制定方案 4.選擇決策，確定方案 5.制定計劃，實施計劃 解決任何問題都有特定的目的，沒有人會平白無故的去解決問題，這個目的推動着人積極地去解決問題。其次，問題是可以被拆解的，解決問題就要分析問題，分析問題的過程就是拆解問題的過程。另外，我們還需要知道任何問題都有其內在的邏輯，因此每一個問題的解決都有其特定的方法。 1.明確目的，界定問題 解決問題的前提是清楚地找出問題，看到問題的癥結所在，雜亂無章的思維是不可能產生有條理的行動的。那問題到底是什麼呢？ 問題的本質是現實與期望之間的差距，也可以理解爲現狀與目標之間的差距，這種差距決定了問題的存在性。 從時間的維度看，差距可以是現實與過去之間的，也可以是現實與未來的之間的。因此，我們可以將問題分爲三類：恢復原狀型、防範潛在型和追求理想型。 恢復原狀型：過去的狀態優於現在，因此需要恢復到原來的狀態 防範潛在型：現在的狀態良好，但可能發生損害，因此需要提前防範，防範潛在威脅 追求理想型：現在狀態良好，但還未達到最優狀態，因此還需要繼續優化。 萬事開頭難，想要解決問題就要先發現問題，如果沒有一個對象，缺乏着力點，也就無從下手。因此，發現問題是首要關鍵。 如果你沒法清晰地發現自己的問題，那麼建議你可以使用兩個工具：5W1H和SMART原則。 5W1H可以用於描述現實，即what—who—when—where—which—how。簡單理解爲“誰在什麼時候、什麼地點發生了什麼問題，問題的性質和程度是怎麼樣”。 SMART原則用於確定期望或目標，即設定未來目標需遵循SMART原則：明確性（Specific）、可衡量性（Measurable）、可實現性（Achievable）、相關性（Relevant）和時限性（Time-Bound）的英文單詞首字母。 問題=現實—期望，將自己目前的現狀與目標進行對比，你就能清晰地發現自己的問題。 2.拆解問題，鎖定要素 解決問題的核心在於拆解問題，如果將問題抽絲剝繭，那麼產生問題的根源就會顯露出來，只要解決源頭，問題自然迎刃而解。 絕大部分人不會解決問題，多半是由於不擅長分析或拆解問題。按照金字塔思維，拆解問題有兩種方法：自上而下法和自下而上法。 自上而下法就是藉助前人的經驗，使用前人總結概括出來的框架拆解問題。 自下而上法就是沒有藉助前人的經驗，憑藉自己的理解對問題進行拆解。 這裏需要注意的是，兩種方法都必須遵循MECE原則。（MECE原則就是分類需要做到相互獨立，不重疊；完全窮盡，無遺漏） 在正式拆解問題前，我們需要先收集數據，數據的收集是拆解問題的基礎。然後根據具體的情況選擇不同的拆解方法。 如果你對問題的理解非常透徹，那麼可以直接借鑑前人的經驗，套用固定的框架模型。 第一步，選擇合適的框架。 第二步，按照框架分類並細化問題。 第三步，看看框架是否需要調整。 第四步，分析問題背後的核心原因和關鍵邏輯。 比方說，營銷中的4P和4C框架。 如果你對問題的理解有限，還不能分清問題的類型，那麼建議採用自下而上法。 第一步：列舉相關要素； 第二步：對要素進行分類； 第三步：找出各類別之間的關聯； 第四步：確認核心原因與關鍵邏輯。 既然已經學會了自上而下法或自下而上法將問題抽絲剝繭，我們現在需要的就是找出引發問題的根本原因。 通常，引發問題的原因很多，但只有解決最根本的原因才能從源頭上徹底解決問題。我們把問題產生的原因分爲：表面原因、過渡原因和根本原因。 表面原因：是造成問題的直接原因，一般很容易找到。但只從表面原因解決問題，只算治標，問題可能會暫時消失，一段時間之後還會再次出現 過渡原因：介於表面原因和根本原因之間，從某種程度上也屬於表面原因。 根本原因：是造成問題的核心原因，一般隱藏的非常深。找到它，需要費時費力，但從根本入手，就能徹底解決問題，屬於治本。 我們可以使用5Why法，層層深入，不斷挖掘，從而找到表面原因和根本原因。 3.針對要素，制定方案 找到了原因，剩下的只需對症下藥。如果這個問題已經有人遇到過，那麼我們可以借鑑前人的經驗。 第一步：立標，找標杆。 第二步：對標，找共性。 第三步：達標，找指標。 如果這個問題是一個全新問題，在這之前從未有人遇到過，那麼我們就需要創造辦法。 愛因斯坦說過：“想別人不敢想的，你已經成功一半，做別人不敢做的，你就會成功另一半。” 沒有辦法就要學會創造辦法。創造辦法的路勁可以通過逆向思維、強制關聯、放大問題、加強約束、頭腦風暴……來幫助你創造出不一樣的可能。 4.選擇決策，確定方案 當我們創造出新的辦法，又會陷入另一個麻煩。如果創造出的辦法過多，我們該如何選擇呢？如何找出哪一個纔是最優化的選擇呢？ 這裏我們可以使用幾個工具，幫助自己作出最優化的選擇。如：利弊圖、二維矩陣、優選矩陣。 利弊圖多應用於解決衝突問題，適合於“是”或“否”這種二選一情境下的決策。使用方法比較簡單： 1.分別列出利弊項 2.劃掉對決策影響不大的選項（價值替代） 3.對剩下選項進行比較，確定最終結果。 二維矩陣多應用於複雜問題，適合在不同情境下選擇不同策略。使用方法： 1.選擇維度。維度就是與你的決策結果最相關的要素。例如，在時間管理中，重要和緊急是與結果最相關的要素。 2.將兩個維度交叉，形成四個象限，並給每個象限下定義，針對每個象限的特點給出對應的決策結果。 優選矩陣多應用於當方案很多時，選擇最優策略；或者用於對策略進行排序，適合於複雜並缺乏必要資料的情境下的評比、分配和分析。 優選矩陣其實是一個表格，在這個表格中，把所有影響選擇的維度都羅列出來，然後通過綜合評價選出最優者。 5.制定計劃，實施計劃 當方法有了，最優方案也確定了，最後只剩下實施了。 實施需要有計劃，缺乏計劃就缺乏控制，沒有控制的實施容易引發不必要的麻煩，浪費時間，浪費精力，形成拖延，降低解決問題的效率。 計劃能幫助我們統一思想，統一行動，最大化地利用手上的資源，形成合力，奔向目標。

閱讀感受： 我覺得這本書比較雞肋，食之無味，棄之可惜。 內容評價： 相比於一本教人培養結構思考力的工具書，我認爲它更像是作者宣傳自己課程的一個體驗課，各種方法和工具淺嘗輒止。 閱讀建議： 這本書看ai大綱和最後的總結基本上就夠了。 如果你是剛接觸結構思考力的新人，我認爲可以快速的閱讀一下知道結構思考力的一個框架。 如果你想通過這本書練就結構思考力，個人認爲不太可能。

本書內容精要 核心內容一：解決問題遵守的三個原則 第一個原則：所有的問題都有特定的目的。它構成了我們解決問題的初心。 第二個原則：所有的問題都可以被拆解。拆解就是要把問題中的所有要素呈現出來，並根據特定的邏輯對其進行排列組合，從而給出對應的方案和決策。這種對問題結構的清晰認識，構成了我們解決問題的決心。 第三個原則：所有的問題都有特定的邏輯和解決方案。結構思考力的問題解決方案，給了我們解決問題的信心。 核心內容二：解決問題遵循的五個步驟 第一步：明確目標，界定問題。在這一步，要識別、描述清楚一個問題。 第二步：拆解問題，鎖定要素。在這一步，要拆解問題，找到影響問題的所有要素，並把各要素進行分類。在分類的過程中，區分出表面原因和根本原因。 第三步：針對要素，制定方案。在這一步，要針對表面原因和根本原因，給出對應的解決方案。 第四步：選擇決策，確定方案。在這一步，要對衆多備選方案進行決策，選擇最優的一個。 第五步：制訂計劃，實施計劃。在這一步，要把上一步選擇的最優方案轉化成行動計劃，然後執行到位。 本書的一個基本觀點是：只要在清晰思考的基礎上使用科學的方法，無論是企業還是個人，都一定能夠找到解決問題的方案。因此，還是那句話：“每個人都是解決自己的問題的專家。”外部的工具和方法都只能起到輔助作用，思考結構是否清晰決定了問題解決的最終成效。 希望通過本書的學習，能讓你在使用結構思考力解決問題的實踐過程中體會到樂趣，同時享受到解決問題帶給你的成就感。

第一冊是我入職第一天主管推薦我看的書，其實也算是個職場小啓蒙。第一冊是第二冊的一個小分支，只是問題拆解的部分（算是金字塔原理的本土化）。 這一冊主要是搭建了一個完整的問題解決模型，親身經歷來說是很合理的。對每一個環節都列舉了一些通用的方法或原則，像定量原因分析這種之前沒看過的方法，都很有趣。 總的來說很喜歡，自己的思考和別人淬鍊出的理論能對應的上，是一種很舒服的感覺。

一是二的實操說明，看過一就好 二按書友說浪費時間。 1差距分析，找出主要矛盾 2分析主要矛盾，找出主要矛盾的主要方面 3根據主要矛盾的主要方面，制定工作分解方案