大學英語寫作研究：學習者語言及寫作教學與測試
紀小凌
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紀小凌
本書對中國大學英語寫作的研究主要包含四個部分。第一部分“中國大學生英語寫作的動態變化”探討中國學生書面語的發展和磨蝕，揭示變化的規律。第二部分“中國大學生英語寫作：對比修辭和對比分析視角”對比母語對英文寫作的影響以及中美大學生情態動詞的使用差異。在大學英語教學部分，本書關注教師反饋、同伴互評的應用，以及讀寫結合、泛寫、讀後續寫對學生寫作水平的影響。英語寫作測試與評分部分揭示寫作話題這一重要變量對學生寫作表現的重要影響，並對整體評分和分項評分兩種方法做對比研究。本書涉及大學英語寫作幾個重要方面的研究，對英語寫作教師和研究者有一定參考價值。