
陳敏瑩
本書結合經典兒童心理學原理、有趣的心理小實驗、具有很強代表性的生活案例,帶家長朋友們走進孩子的社交世界,洞悉孩子在衝突中的真實感受與需求。通過完整的培養解決衝突能力體系,爲孩子量身定製預防衝突的思維模式、日常的訓練模式、當場引導方式、家園的合作模式,以幽默智慧的溝通和遊戲讓孩子突破心防,愉悅誠心地與夥伴合作。併爲不同氣質類型的孩子與不同養育類型的家長有針對性地提供引導方案,讓家長朋友們在育兒過程中走出困惑,靈活指導孩子,使孩子健康成長。
我們都構建起了自己的“固化思維”,就像築起了思維的圍牆,牆裏牆外形同陌路。由於童年經歷、上一輩的養育方式、一貫對事物的感知經驗等,讓我們不知不覺地深陷自己的高牆當中,每當我們想作出改變,但仍然按照原來的習慣和意識行動了,之後還伴隨着懊悔。 即便事實如此,要拆掉養育思維的牆,家長必須擁有“相信的力量”
一個在暴力和辱罵中長大的媽,當孩子在社交上出了問題,傾向在書中找溫柔而有力的答案。 書是好書,給了具體方法。耐心不夠難讀完,枯燥滴很,我到中段開始頭頂冒煙。 書裏講了很多童年傷疤,一遍遍扎心,是我、是我、又是我、還是我。 具體的事件會淡去,受過的傷害一直抹不去,我真了不起,一次次想死,一次次硬挺過去。 內裏的狂暴因子,在看這本書的時候得到些許安撫,愛與和平常在心,不能讓我的孩子受我受過的傷。
值得推薦 1、與孩子溝通 2、家校合作 會有一些場景下的建議,簡單易上手,學起來; 核心思想:尊重與理解,換位思考。