認知本性：有效學習與組織績效
馬克·伯恩斯 安迪·格里菲斯
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馬克·伯恩斯 安迪·格里菲斯
本書探討了高效學習的常見障礙，並提出了一系列實用工具和策略，以幫助組織機構建立更積極的學習文化並從中獲益。他們一起規劃了學習過程的關鍵階段，併爲想要改善團隊學習狀況的領導者和管理者提供了分步指南。他們還爲設計和實施有效的培訓項目提供了基本指導。無論你是經驗豐富的領導者，還是剛開始擔任領導職位，這本易於使用的手冊都將幫助你提高團隊績效，並對團隊成員的學習產生強有力的影響。
我都不知道你在說什麼？ 整本書不知所云，自言自語
1、KASH學習模型：知識、態度、技能和習慣 2、REFRESH學習品質：學習韌性、探究能力、渴望反饋、反省改變、刻苦努力、願意共享、行爲習慣 3、學習障礙：超負荷運轉、低信任關係、認知偏差 4、看板工具：待處理、進行中、擱置中、已完成