未來無限：一位大學校長的思索

“許多人希望去改變社會，改變他人，但沒有想過改變自己，歷史已經告訴我們，只有改變思維、改變自己，才能真正地改變世界、走向成功。 我們在任何時候都不能忘記詩和遠方，永遠不要忘記仰望星空。 所謂人生的意義，應該是自己賦予自己的人生以意義應該主動體悟時代和世界賦予我們的人生意義。當初心得見，使命在肩，人生意義就會有內而外地展現爲自我加冕、自我加持，在研究自我、完善自我中，自強不息。 通過頭腦的強大帶來我們手腳的強大，通過心的強大帶來我們全身的強大，而心腦強大才是真正而最終的強大，最終實現國家的強大、民族和文明的強大，進而貢獻人類和天下。 人性普遍性的弱點，就是自我控制能力有限。面對困難時，人們都極易逃避，成爲把頭埋在沙堆裏的鴕鳥；面對誘惑時，人們又極難抵禦，成爲追逐權名利的犧牲品。”

人一生中最重要的研究對象之一就是自己，在把握自己與世界的良性互動中，做最好的自己。 可能有人認爲人生本無意義，那是因爲這些人沉迷於有形託付的幻象，夢想會有人將人生任務的文字委託書交予自己。可是迷茫者卻忘記了，所謂的人生意義，應該是自己賦予自己的人生以意義，你應該主動體悟時代和世界所賦予你的人生意義。 人生意義，就是要用一生去感悟、尋找、發掘、實踐的，無字天書書寫的、天地乾坤託付給你的、經過你自己感悟而明晰的初心和使 命 當初心得見，使命在肩，人生意義就會由內而外地展現爲自我加冕、自我加持，在研究自我、完善自我中，自強不息。 在互聯網和自媒體無處不在甚至氾濫的時代，要像摒棄垃圾食品一樣，摒棄垃圾信息和垃圾情緒，做更成熟的自己。我強調的系統閱讀，不是每天隨波逐流的快餐閱讀，而是研究性閱讀、批判性閱讀、經典性閱 讀 我一直給大學生、研究生推薦四本書，即《道德經》《幾何原本》《共產黨宣言》《量子史話》，這些都是值得一讀的好書。我們可以在這些經典書籍的字裏行間讀出普適性的意義，以理解天地人這無字天書。

與奠定人類文明的偉大先人神交對話，如笛卡爾、牛頓、薛定諤，又如老子、孔子、墨子；如果你熟悉或者親近哪位的思想或者論斷，並如數家珍，則表明他的思維在對你導向

一種超限思維，鼓勵創新創造，學科交叉！打好基礎是必要的，但是同時也要不斷去伸展！ “科技與人文在現代社會很難完全分開。不僅有老子與量子的糾纏，而且還有科技與人文的糾纏。” ““數字人文”可能會催生一批以人文學爲研究對象的新的交叉學科，但這批交叉學科並非人文學，而是關於人文學的社會科學。” 未來趨勢，就是尋找本源，不斷延伸，交織，創造