縣域職業高中困境的歷史分析

內容簡介

本文通過對一個職業高中發展的歷史分析，試圖深入理解農村職業教育與當地經濟社會發展的關係，以及轉型時期中等職業教育與現代化的關係。本文考察了轉型時期三十年該職業高中發展的三個階段，探究每個時期它與它所處的教育系統、經濟結構、地方社會的關係發生了哪些重要的變化，這些變化又如何相互關聯形成形塑的目前職業教育現實。

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