教育性學生管理研究
劉長海
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劉長海
本書是2015年度國家社會科學基金教育學一般課題《以培養自律爲宗旨的中小學生管理體系建構研究》（BEA150068）的結題成果。華中科技大學教育科學研究院劉長海教授綜合運用文獻研究、比較研究、調查研究等方法，在本書中對學生管理進行多視角透視，其緊緊圍繞“自律”這個核心概念，系統研究了中小學生管理，提出了“教育性學生管理”理念，推動學生管理的模式創新，並探討了如何使教育性學生管理落地，構建支持與懲戒相結合的學生管理體系這個問題。同時，他還主張營造全員育人的學生管理共同體，優化班規、班級文化、班會、德育課等具體學生管理要素。