
嚴文華
本書是一本比較系統、從心理學角度表達對心理諮詢師培訓理念及操作實務的手冊,忠實地記錄了指導老師和心理諮詢學員在教與學中的互動,記錄了心理學界的學者和學員一起成長的過程,記錄了他們的思考和成長。第二版特別注重增加對心理諮詢師實際困惑的解答,以及正確或適當諮詢過程的示範。
這是一本非常接地氣的心理治療師入門和實操書籍。拋開前面精彩紛呈的內容不談,後面作者精心整理和推薦的心理學書籍和影視劇經典就值得五星好評,整理匯總供各位書友參考,一起用這些來滋養心靈,歡度國慶假期,爲自己的微信讀書書架填充更加豐富系統的心理學專業經典書單。 心理諮詢 閱讀書目: 一、諮詢技術類 1、格蘭特-《移情與投射》 2、科米爾、紐瑞爾斯《心理諮詢師的問診策略》 3、薩默斯《心理諮詢面談技術》 4、朱建軍《我是誰:心理諮詢與意向對話技術》 二、案例集: 1、科特勒 《諮詢敗局:來自頂級心理諮詢專家的忠告》 2、科瑞 《心理諮詢與治療經典案例》 3、傑拉德 《111個失敗的案例:常見的心理治療錯誤》 三、諮詢師個人成長 1、約翰卡特 《如何成爲心理治療師:成長的漫漫長路》 2、科特勒《心理治療室之路》 3、歐文亞隆 《直視驕陽:征服死亡恐懼》 四、心理諮詢小說類 1、歐文亞隆《日益親近:心理治療師與來訪者的心靈對話》 2、歐文亞隆《愛情劊子手》 3、歐文亞隆《治療椅上的謊言》 影視名錄 1、《愛德華大夫》 2、《心靈捕手》 3、《當你猜哭泣》 4、《第六感》 5、《捫心問診》 6、《衝出逆境》 7、《從心開始》 8、《沙發上的心理醫生》 9、《充氣娃娃之戀》 10、《入侵腦細胞》 11、《心理醫生恭介》 12、《心理心裏有個謎》 13、《老大靠邊閃》
《做一名優秀的心理諮詢師》既有系統的實務框架,又貼合本土情境。作者將諮詢培訓的教與學拆解爲理論、技術、案例和反思,新手能按圖索驥;同時,針對西方模式的“水土不服”,提供了符合國人性格與文化的諮詢視角,讓方法真正落地。書中穿插真實案例、學員手記和電影點評,不僅展示技術操作,更呈現諮詢師在不同場景中的思考與成長。它還注重“理論—技術—自我成長”的閉環,既講移情、投射等核心概念,也配以問診策略、面談指南,並附有個人成長書單。無論入門還是進階,這本書都是一份持續可用的資源。
優秀心理諮詢師是天賦、修煉與健康內核的共生體。天賦賦予捕捉情緒暗流的高敏感度、覺察思維的高反思力及敬畏邊界的道德焦慮;閱歷將滄桑淬鍊爲"情緒疫苗",使親歷痛苦者穿透絕望本質卻嚴格區分"我的過去"與"你的此刻";專業讓理論隱於直覺(見遲到知依戀創傷),技術如老中醫把脈般精準,干預如母語自然流淌;慈悲成爲帶免疫力的容器——容納攻擊不報復,明知可能自殘仍全力以赴且十分鐘情緒"關機"。健康內核是恆溫爐:養育環境鑄就原始模板(安全依戀者善鏡映,創傷者借個人體驗"破鏡重圓"),後天修煉通過督導防盲區/正念夯身心/哀悼未愈個案維持動態穩定。職業靈魂在"不教而治"的留白藝術:以蘇格拉底式提問("若問題消失,你第一秒做什麼?")激發自主生長,用沉默承載頓悟,將理論譯成生活隱喻(如"反覆遲到是時間的無聲反抗")。終極成就不在治癒數量,而在成爲暴雨中永不消失的橋——當來訪者踏上彼岸回首,驚覺支撐自己的脊樑原從自身血肉長出。 精髓凝練:天賦使人聽見心靈哭聲,修煉使人聽懂哭聲紋理,內核使人在哭聲中仍是自己。證書僅入場券,真正療愈力源自人格完型的深度與生命共振的純度。 一、易感:天賦的第一縷光 有人天生像一張高感光膠片,旁人一句哽咽,他眼眶先溼。可貴之處不在“被觸動”,而在於 0.5 秒內就能把這份顫動“調焦”爲材料:情緒被捕捉,卻立即被命名、被安放,不氾濫、不評判。這份易感,是慈悲的胚芽,也是所有後續修煉的底色。 二、鍊金:把烙鐵變溫度計 痛苦若只是痛苦,會灼傷自己;若被言說、被體驗、被反芻,就被煉成溫度計——既能精準量出他人低溫的絕望,也能提示自己過熱的邊界。抑鬱過的人,會在“微笑型抑鬱”的細小裂縫裏一眼看到深淵;但他們必須學會區分“我的深淵”與“你的深淵”,否則就成了投射。 三、閱歷:見過褶皺,依舊信任 真正的社會閱歷不是“我去過很多地方”,而是“我知道偷竊可能是奪回存在感的最後辦法,炫耀也許是對自卑的反向形成”,卻仍然願意相信:每一種扭曲都在保護一個曾經無助的人。這份閱歷像座標系,把來訪者的行爲精確標註到他的生存邏輯,而非道德審判。 四、專業:讓理論成爲母語 依戀理論、空椅子、正念掃描……這些詞在優秀諮詢師的大腦裏像母語一樣自動運行,但在嘴裏卻化作家常話:“每次談到你媽你就遲到,時間好像在提醒你什麼。”當來訪者事後回憶:“那天我突然想跟爸爸說話了”,他根本不會意識到那是“技術”,只覺得是自己長出的念頭——這就是技術隱身。 五、慈悲:帶免疫的容器 真正的慈悲自帶抗體:可以抱持來訪者的攻擊而不會被刺穿,可以明知今晚對方可能再次割腕,仍像第一次那樣全力以赴;諮詢結束後十分鐘,又能把情緒“關機”,回到自己的生活。有限慈悲不是冷,而是恆溫——既保溫,也保安全距離。 六、無知:蘇格拉底式留白 從不說“你要……”,只問“如果明天醒來問題突然消失,你第一秒會做什麼?”把答案的胚胎留在來訪者體內,讓改變從對方的心跳裏發芽。諮詢師最大的勇氣,是敢於在關鍵處承認“我不知道”,並在沉默裏留下一片可供生長的空地。 七、內核:恆溫爐的雙源火 爐子的材質由早期養育決定:被父母鏡映過的人,成年後更容易成爲一面不變形的鏡子;若童年缺位,則靠後天三件套——個人體驗(每週一次躺椅被分析)、督導(每月一次照妖鏡)、身體化(每天二十分鐘正念或搏擊)——把裂縫慢慢焊回。爐子一旦恆溫,就不會因爲來訪者的暴風雪而驟冷驟熱。 八、修煉:靈魂跑得太快,用肉身拽回 當共情超載、反移情暗湧,諮詢師需要一套“降速”機制:把過度旺盛的靈魂能量夯回肌肉、呼吸和心跳。瑜伽、跑步、正念掃描,都是把“飄”的部分按回地面的過程。靈魂一旦落地,技術纔有了可依託的容器。 九、年輪:螺旋上升的軸心 十年後再見同一位來訪者,他可能忘了你用過什麼流派、什麼問句,只記得“那一刻你眼裏的光沒有評判”。年輪一圈圈向外擴,卻始終圍繞同一個軸心——那個既承載他人、又從未丟失自己的“真”。真正的成熟,是讓所有鋒利與柔軟、知識與直覺、天賦與修煉,最終都長回自己身上,成爲一根可以託付的脊樑。 收束一句話 易感讓你聽見哭聲,鍊金讓你聽懂哭聲,恆溫爐讓你在哭聲裏依然是自己;當三者合一,你就成了來訪者在暴雨中仍能看見的那座不會消失的橋。橋的使命不是被記住,而是讓來訪者走過去之後,回頭發現:原來橋是他自己長出來的脊樑。
讓這個世界,多一些真正優秀的心理諮詢師吧。因爲,有太多人,因爲不被理解,被困在自己的內心深處,無法走出來。或許,就這樣結束自己的生命了。 3年前,我也差點就這樣走了,真的不愛這個世界。又真的很想愛這個世界。但自己會屢屢受挫和被傷害,這背後更多的是,因爲找不到鏡子和精神支持,不認識自己,更不瞭解自己,自己看不到自己,無意識對自己造成一層又一層的傷害。 書裏,對優秀的共情與傾聽,有大量的篇幅,這背後其實是心理諮詢師的生命狀態的體現,因爲心靜不下來,聽不到對面來訪內在的暗湧之音,更看不懂他細微的心思與內在動力,不被理解,不被看到的痛苦如果繼續發生在諮詢室,這對來訪會是更大的傷害。尤其是高敏感人格。 一個個生命被看到,這個世界纔會更好,這個書沒想到是中國人寫的。真是優秀! 心靈層面的看見,需要一顆真摯又慈悲的心,需要真正的利他之心。
一開始看這本書大概是出於獵奇的心理。沒有看過這本書之前,我以爲心理諮詢是一件非常簡單的事兒,除了催眠是件很有技術含量的事兒外,其他的都好像不是特別困難,就和我們日常生活中幫朋友排憂解難似的,簡單又容易。然而,事實卻並不是如此。很多時候,也許你覺得自己這個知心姐姐做的很好,但其實,朋友眼中,你並沒有真正幫到他們,只是做了一次聆聽者,可能還是一個不合格的聆聽者。不耐煩的表情、輕視的眼神、肆意的微笑、大大咧咧的表述都可能傷害到一顆急需安慰的心靈。你的任何一樣細微的變化,任何一個細小的身體動作,對於諮詢者而言,都可能傳遞出豐富的含義。事前的周全詳細,好過事後的追悔莫及。 越是讀下去就越覺得這本書很實用,每一個案例都很特別也很有趣味。 這本書主要是關於心理諮詢師的案例和實踐操作,即使從未學習過心理學方面的知識,也能夠很快看懂。書裏介紹的案例充分,內容詳實,分析到位,用詞準確,很多個案和解說都可以用在日常的生活、學習甚至於以後的工作中。書本分析人與人之間的關係的內容很到位,特別是人與人之間的交往。一直以來,人和人之間的關係,這種神祕而微妙的關係,猶如蒙娜麗莎式的微笑,我們看得到,卻讀不懂。作者通過真實的案例等,詳細的分析和說明,使得作爲讀者的我瞬間撥雲見月的豁然開朗。 心理諮詢的傾聽技術、共感技術(共感:簡而言之就是能和傾訴者情感共鳴)、提問技術、反饋技術都在每一次心理諮詢時發揮着極爲重要的作用。這幾樣技術的綜合使用才能發揮最大的效力。深層次的共感才能獲得諮詢者的信賴,而傾聽讓諮詢者覺得自己是被尊重的,提問和反饋的結合使用,能夠幫助諮詢師獲得足夠多的信息,並正確定位諮詢者的問題癥結所在。及時的反饋保證了諮詢者和諮詢師之間的良心交流和溝通。 如何組織自己的語言,如何提問都是一項看似簡單實則艱鉅的任務。怎樣的頻率問問題,纔不至於招來反感和牴觸?諮詢師的說話、表情、小動作都會影響到諮詢者的情緒,比如說話,該以怎樣的頻率說話、說話的語速、聲音的高低強弱、說話的遣詞造句等等都是非常關鍵但又極爲細微瑣碎的因素。周全嚴密,不僅指你的諮詢過程,還指的是周圍的環境和你的微表情。 心理諮詢不僅考驗的是心理學的知識,還涉及到色彩學、微表情、語言文字、口才表述等方面的綜合運用。
都說:“世上有兩樣東西不可直視,一是太陽,二是人心。” 因爲太陽太刺眼,人心太陰暗,我卻不這麼認爲,一片葉子也有它的正面和反面,又有誰不願意做個好人呢?只是有些人沒有能力而已,世界的每個角落都有人默默地做着偉大的事,我發現直視人心後更能發現生活中那些美好的人和事。 這本書《如何做一名優秀的心理諮詢師》,用很多實戰經驗告訴我們該注意一些什麼,諮詢師的一言一行都可能傷害到帶着探測器來的來訪者。 心理諮詢師的心態基本功:[三心二意] 戒:勝人之心,教人之心,救人之心。 養:誠意,敬意。 如何幫助來訪者理清思路,直面困難呢? 一,傾聽是心理諮詢中一個最基礎也是最重要的技能之一。 第一個功能是獲取信。 第二個功能是傳遞尊重。專業的傾聽不僅僅是用耳朵,它還包括非言語信號。 第三個功能是對來訪者的情況進行評估和診斷。 第四個功能是找到解決問題的方法。 傾聽是用心聽,用眼聽,說到底不是一種技術,而是一種對人的態度,對他人關懷、接納、尊重和理解的態度。 二,共感(empathy)共感是諮詢中最難的的一項技能。 共感是站在對方的角度考慮問題,能夠理解對方的情緒、感受和觀點。共感之所以難訓練,是因爲它不單純是一種技巧,它還是一種人性觀,一種對人的態度,對人性的看法,對人類的悲憫情懷,對他人和自我的良好洞察,以及收放自如的換位思考。 三,提問。 它有着無可替代的一些功能,主要有以下方面:一是瞭解更多信息,通過提問諮詢師可以瞭解更多有關的信息; 二是明確關鍵信息,諮詢師對某些關鍵細節和關鍵點的提問,能夠了解更多關鍵信息; 三是確認信息,即諮詢師向來訪者求證自己聽到的和理解的信息,讓來訪者確認或糾正信息; 四是利用提問回到主題,諮詢過程可能不像解數學應用題那樣從A點到B點,可能中間會有很多曲折,需要不時回到主題,利用提問可以巧妙地收放自如; 五是把談話引向深入。利用提問可以承上啓下,在總結之後可以利用提問逐漸接近實質性的問題,不斷深入; 六是利用提問進行面質,指出來訪者前後不一致或相互矛盾之處,使得來訪者能面對自己的問題。 四,反饋。 非指導性反饋 包括解述技術:解述是指諮詢師用自己的話表達來訪者所說的意思,但並不進行評價和深入分析,只是停留在來訪者本人所表達的深度上。 澄清技術:通過反問或提問,讓諮詢師對來訪者所說的話有更清晰的理解。 指導性的反饋 情感技術主要是指對來訪者的情感或情緒進行理解,其目的是鼓勵來訪者進一步表達其情緒。 解譯技術:包括情感解譯和內容解譯。情感解譯是指諮詢師在理解來訪者情感的基礎上,對來訪者自己還沒有完全意識到的情緒或情感,或來訪者沒有觸及的那些隱藏的情感進行揭示,而內容解譯是指對來訪者深層次的想法和感受予以揭示。 重構技術 :幫助來訪者從另一個角度看待自己的問題的方法,即事實不變,但認知的角度發生變化。一般是在認知重構時使用。 情感接納:指諮詢師接納並認同來訪者表達出的情感,其目的是鼓勵來訪者以更加接受和贊同的角度看待自己的情感,從而更加接受自我、悅納自我。 書中也提醒新手諮詢師在面試中常見的錯誤,涉及諮詢面談以及回答主考官問題。 錯誤:缺乏共感,或不會共感。 錯誤:傾聽不到位。 錯誤:諮詢目標不明確。 錯誤:把自己的價值觀帶進諮詢。 錯誤:不會創建放鬆的、相互信任的氛圍。 錯誤:把諮詢當作說教。 錯誤:診斷不出來或診斷錯誤。 錯誤:無法化解來訪者的阻抗。 錯誤:給出不正確的、空洞的建議。 錯誤:諮詢師不能正確地運用和控制非言語信號。 錯誤:把諮詢師等同於提問機器面談做滿15分鐘非常重要,所以儘量用提問來湊夠時間。 錯誤:只要運用印象整飾、迎合主考官就能過關。 錯誤:在諮詢和回答提問過程中,遇到自己不會的問題不懂裝懂。 一個好的諮詢師,紮實的理論功底、豐富的實戰經驗、認真負責的工作態度、自我成長缺一不可。 我們不是醫生,我們只是您心靈的引路人!
自從2015年年末拿到三級心理諮詢師證書開始,我就有種強烈的慾望,即:做一個既助人又自助的心理諮詢師,雖然考取心理健康教育本科學歷證書和心理諮詢師婚姻家庭諮詢師等證書都有點偶然,但我真的想通過心理學擁有一個健康快樂幸福的家庭,想成爲一個好媽媽好妻子好女兒好老師…… 在這以後的一年多時間裏,我不斷學習,刻意構建健康快樂的親子關係夫妻關係,收效還是挺大的,特別是正處在青春發育期的小兒子,陽光積極進取,基本沒有出現旁人所說的叛逆期,自律能力較強,在學校老師親戚朋友眼裏都是一個品學兼優的好孩子,雖然他並不是班裏名列前茅的孩子,但我更喜歡他誠實、尊敬師長、對人有禮貌、勤快、守時等優點,在我眼裏,除了學習成績不是數一數二,體重有點偏重外,其他方面真的無可挑剔。 還有我老公,我通過心理學方面的學習,努力改變自己,夫妻關係也有了很大的改善,感覺自己不論是作爲母親還是作爲妻子,都蠻幸福的,基本消除了以前焦慮怨憤的情緒,每天都能保持一顆平靜安詳的心工作生活,最主要的是,近一年來,我的身體狀況良好,原有的子宮肌瘤、膽結石、甲減等病症都有所減緩,子宮肌瘤經查已經基本萎縮,我的臉色也一改以前灰暗頹廢的樣子,有了光澤,整個人顯得很有精神。 在我看到這本書的時候,我的第一反應就是,我也要成爲一名優秀的心理諮詢師,但是,在看書的過程中,我才發現,這並不是一件容易的事,需要各方面的修煉,需要自己全身心的投入,更需要一顆向上向善的愛心和明察秋毫的雙眼,在以後的日子裏,我需要學習的還很多很多……
作爲心理學的小白,堅持把它看完了,給自己一個大大的贊!2021年換了新的工作,各種不適應,如果是單純的工作,我還是非常能適應,但最難受的是人際關係,各種嫉妒各種背後的惡意揣測、把沒有的事情說成真的發生過一樣,在這種惡劣的工作環境下,突然看到微信打卡里面的情緒課,通過學習,我把自己從深淵中拔了出來,把惡劣的工作環境變成了綠色環保的一切有利於我的處境,我才明白心理學的重要性。 看到書中的案例我只能說心理諮詢師是化腐朽爲神奇的心理按摩師,非常的厲害👍就像是一個小白看到大師的傑作,有講解員給你科普,從而讓你認識到大師是怎樣一步一步構思從而完成一幅傑作的。 很感謝作者讓我認識諮詢師到崇拜他們,而我想學習的還更多。
值得心理諮詢師讀一讀,幫助諮詢師積累經驗,並啓發思維。
>>心理諮詢不是法庭詢問,諮詢師不是法官,也不是道德審判官。充當審判官,把自己的價值觀強加於來訪者,是一種錯誤的做法。 >> 真正的諮詢關係不同於社交關係,它是一種專業關係,親切,但並不親近,更不親暱。 >> 儘可能用開放性提問,而不是封閉性提問。提問速度不要太快,要讓來訪者有時間思考和組織回答。 >> 諮詢師並不是不可以給來訪者建議,關鍵是給建議之前要評估來訪者對建議的反應和實施的可能性。那些空洞無力的諮詢建議,不如不給。 >> 在心理學中,印象整飾是指人們根據別人的反饋及時調整自己的行爲,以期給對方留下好印象。 ◆ 第6章 心理諮詢面談培訓中的常見誤區 >> 一個完整而深入的心理諮詢包括建立信任關係、傾聽、共感、提問、引導等技術,包括收集信息、推進和行爲改變,包括處理移情和反移情,這些無法靠速成完成。 ◆ 第25章 附錄推薦心理諮詢閱讀書目 >> 諮詢技術類 1.格蘭特著,張黎黎譯:《移情與投射》,北京大學出版社,2008年。 本書詳細介紹了移情與投射的基本概念,並綜合了不同流派對移情和投射的分析。如作者所說,移情與投射是真正的“自體之鏡”,它可以反映出我們內部世界的豐富內容,呈現個人與他人的互動模式。 2.(美)科米爾、紐瑞爾斯、奧斯本著,張建新等譯:《心理諮詢師的問診策略》(第6版),中國輕工業出版社,2009年。 書中闡述了各種心理學諮詢的基本理論,並給讀者在如何學習、掌握諮詢技能方面給出詳細指導,幫助讀者在不同情境下對各種諮詢技能加以應用。讀者通過閱讀本書可以獲得關於實際訓練的專業指導。 3.(美)薩默斯-弗拉納根著,陳祉妍譯:《心理諮詢面談技術》,中國輕工業出版社,2001年。 本書向讀者闡述了心理諮詢面談的基本理論和各種實踐技術,包括一般面談過程和階段,以及與特殊羣體的面談等。 4.朱建軍著:《我是誰:心理諮詢與意象對話技術》,中國城市出版社,2001年。 本書介紹了意向對話技術的理論,並闡述了其理論在心理諮詢實踐中的實際應用。 案例集: 1.(美)科特勒著,耿文秀等譯:《諮詢敗局:來自頂級心理諮詢專家的忠告》,華東師範大學出版社,2010年。 在書中,心理治療大師們勇敢地回顧了自己治療經歷中的大敗局或小瑕疵,使更多的心理學工作者可以從這些錯誤中吸取經驗和教訓。 2.科瑞著,石林等譯:《心理諮詢與治療經典案例》(第6版),中國輕工業出版社,2004年。 本書通過露絲的案例向讀者分別展示了11種心理諮詢的主要流派及其治療方法。讀者可以通過對本書的閱讀來了解不同派別治療師的具體治療方法,細細品味其中的差別。 3.(美)傑拉德·斯考尼沃夫著,徐光興譯:《111個失敗的案例:常見的心理治療錯誤》,北京大學出版社,2007年。 書中收集了111個心理治療的失敗案例,是心理諮詢師成長和臨牀案例指導的寶貴資料。書中失敗案例的錯誤主要集中於心理諮詢師自身情感問題。讀者可以通過案例故事瞭解諮詢師和來訪者的互動。 諮詢師的個人成長 1.(英)約翰·卡特著,胡玫譯:《如何成爲心理治療師:成長的漫漫長路》,上海社會科學院出版社,2006年。 作者從心理諮詢師的角度,探索了成爲心理諮詢師的漫漫長路上,可能遇到的專業的、情感的困惑和缺陷,以及這些困難給學員帶來的獨特的經歷和收穫。 2.(美)科特勒著,林石南等譯:《心理治療師之路》(第4版),中國輕工業出版社,2011年。 作者在書中詳細描寫了不同心理諮詢師的精神境界:在沉默中等待,在困難中堅持,在謾罵中鎮定,他們也承受着壓抑的痛苦,內心的煎熬,職業的倦怠。通過本書,讀者可以瞭解到一個心理諮詢師成長道路上的工作處境和心靈歷程。 3.(美)歐文·亞隆著,張亞譯:《直視驕陽:征服死亡恐懼》,中國輕工業出版社,2009年。 歐文·亞隆以他75歲高齡,探討了人們心中普遍存在卻被長期否認和壓抑的死亡恐懼,同時也對自己內心的死亡恐懼進行了自我表露和深刻剖析。 心理諮詢小說類 1.(美)歐文·亞隆著,童慧琦譯:《日益親近:心理治療師與來訪者的心靈對話》,中國輕工業出版社,2008年。 本書從諮詢師和來訪者兩個角度,重現了亞隆和金妮兩人之間的諮詢互動過程。可以看到兩個人眼中的諮詢進程和對彼此的感受,以及彼此對自己的影響。 2.(美)歐文·亞隆著,張美惠譯:《愛情劊子手》,希望出版社,2008年。 這是歐文·亞隆所寫的十個心理治療教學小說,也是難得一見的心理治療普及讀物。 3.(美)歐文·亞隆著,魯宓譯:《診療椅上的謊言》,四川大學出版社,2006年。 心理諮詢師在諮訪關係中會面臨哪些兩難困境?本書展現心理治療過程人性困頓與出口,是對人性覺察的殷切提醒。 4.(美)歐文·亞隆著,侯維之譯:《當尼采哭泣》,中央編譯出版社,2003年。 這是一本小說,假託19世紀末存在主義大師尼采和醫學大師布雷爾因各自的心理困擾而相遇,兩人互爲醫生和病人,相互治療。但故事中充滿了心理學和哲學的元素。 ◆ 第26章 附錄推薦心理諮詢影視劇名錄 >> 1.《愛德華大夫》 《愛德華大夫》是一部美國好萊塢早期黑白影片,由著名導演希區柯克執導。這是電影史上第一批以精神分析學爲主題的影片之一,具有十分重要的意義,常被用於心理諮詢等課程的教學之中。本片中多處運用了精神分析和心理治療的方法與技術,用戲劇化的方式展示了弗洛伊德的經典精神分析理論與實踐。 2.《心靈捕手》 影片講述了心理諮詢如何幫到一位天才青年的故事。威爾是個數學天才,同時他也是一個問題青年,頻繁出入法院和監獄。一位愛才的教授爲其提供保釋,其前提是威爾需要接受心理輔導。天才的威爾一開始接連擊退了好幾位心理諮詢師,直到他遇到了一個不是單純用技術、而是用心做諮詢的老師,一切纔開始改變。該影片中展現了六次現場諮詢的現場,是一部心理諮詢學習的經典電影。 3.《當尼采哭泣》 本片改編自心理治療暢銷作家歐文·亞隆的同名小說,是一部經典心理題材的電影,影片人物有真實歷史的背景,但同時又是虛構的。哲學天才尼采具有嚴重的心身疾病,卻拒絕就醫,布雷爾身爲名醫,卻無力醫治自身的心理困擾。醫者仁心,布雷爾爲了讓尼采配合治療,提出了讓其爲自己治病的建議,形成了雙重的醫患關係。經過艱難曲折的探索,兩人走向人性的超越。 4.《第六感》 影片的一開始,身爲兒童心理治療師的麥坎被自己十年前曾放棄治療的來訪者槍擊,之後這名來訪者因絕望而吞槍自盡。時間跨越了三年時光,這時麥坎遇到一個和當年槍擊自己的來訪者相似的治療對象,他想完成他心中的遺憾。於是他開始對這位來訪者進行諮詢。影片中有很多耐人尋味的諮詢場景,觀衆可以學習兒童心理諮詢的技術和方法。 5.《捫心問診》 這是一部有關心理諮詢與治療的美劇,因其表現形式的多樣化與高質量的內容,在播出後獲得了很大成功。劇集以心理治療爲切入點,主要以對話形式來展開劇情,對話中所講述的關於患者們隱私與內心苦惱的故事非常吸引人,影片中很多對話都令人十分震驚。每集都聚焦一個來訪者,同時諮詢師自己也要進行心理諮詢,這樣觀衆們就可以看到當心理醫生出現心理問題時該怎麼辦。這部電視連續劇將給觀衆呈現出豐富多彩的心理諮詢技術與方法。 6.《衝出逆境》 《衝出逆境》是由真實的事件改編而來,講述了一個有着悲慘童年的海軍軍官菲舍爾的故事。在海軍服役過程中,由於性格怪異所以頻頻招來麻煩,於是被命令接受心理醫生傑羅姆的心理治療。起初的治療過程非常艱難,但是最後在傑羅姆和其他朋友的感化下,菲舍爾終於漸漸打開了心扉,與諮詢師建立起了心靈上的溝通。本片與《心靈捕手》有很多相似之處,都探討心靈的傷痕與創傷。但是本片更側重凸顯家庭溫暖對人的影響力,充滿積極向上的感召力。 7.《從心開始》 查理是一個9·11的直接受害者,家人和愛犬都在這場災難中遇難,於是他患上嚴重的抑鬱症,每天戴着耳機在街上行屍走肉般遊蕩,巨大的創傷讓他痛不欲生。艾倫則是一個表面看來十分幸福的男人,然而他的壓力無人理解,內心的痛楚無處訴說。直到有一天,這對老同學相遇了,得知查理爲何變得如此頹廢之後,艾倫決定幫助查理。於是他們一起談心,心靈的交匯會發生什麼奇蹟?沒有專業心理諮詢師的幫助,朋友間的談心和交流是不是也是一種廣義的心理諮詢?影片會給觀衆帶來不少啓迪與思索。 8.《沙發上的心理醫生》 這是一部輕鬆的心理諮詢影片。劇情本身並不複雜,但有大量的鏡頭展現躺在沙發上的來訪者和心理諮詢師之間的互動,同時也從非專業人士的角度,探討什麼是心理諮詢,心理諮詢可以怎樣幫助到他人,影響心理諮詢效果的因素有哪些。影片還探討了心理諮詢師的個人成長。 9.《充氣娃娃之戀》 這是一部雖然聽上去變態,但實情卻恰恰相反的影片。單身漢拉斯是一個寡言少語,幾乎沒有朋友的人。但是他的內心卻也是渴望交流的,只是多年孤單的生活讓他忘了怎麼去和人交流。當拉斯從玩具公司定製了一個充氣娃娃比安卡後,周圍的人都覺得拉斯的精神不正常,兄嫂爲此專門諮詢了心理醫生。影片中共出現了六次心理治療,心理醫生達格瑪表現了尊重、真誠、共情和深深的人文主義關懷。這對觀衆來說也是很好的學習機會。 10.《入侵腦細胞》 這是一部充滿謎團的科幻及心理題材電影。心理輔導員凱瑟琳可與病患的潛意識溝通,爲了尋找最後一位危在旦夕的受害者,凱瑟琳決定進入變態殺人狂卡爾的腦中,深入兇手恐怖的心靈探索。精神疾病、自閉症、潛意識加上高科技的元素,讓觀衆在不知不覺中領略心理世界的豐富和思維世界的奇異。 11.《心理醫生恭介サイコドクタ》 這是一部日本電視連續劇,講述年輕的心理醫生恭介與患者的故事。每一集心理醫生恭介都會遇到不同類型的來訪者。觀衆會看到恭介是如何診斷並找到適合的治療方法。這是一部帶有日本色彩的心理諮詢電視劇。 12.《心理心裏有個謎》 《心理心裏有個謎》是一部由香港無線推出的電視劇集。劇集講述了在家沒有發言權、只能傾聽的萬家和,後來竟然成爲一名心理諮詢師,而且在家的這段並不光彩的經歷對他成爲諮詢師大有裨益。他幫助了很多情緒障礙的來訪者重新過上健康的生活,但是他自己卻因爲童年陰影始終無法處理好自己與戀人的親密關係。裏面涉及很多心理諮詢的技術。