
杜向陽編著
本書以圖解的方式講述心理學的基礎知識,如心理結構、意識流、心潮、智力、精神相對論、二元心理等。在此基礎上,講述心理分析的方法、心理調控的方法,提高智商、情商的方法,培養天才的方法,心理保健及心理治療的方法,調節情緒的方法,用計算機模擬靈感、直覺、想像等高級思維的方法,打開心理黑箱的方法等實用知識。中學以上學歷的人羣都可以閱讀此書,尤其是大、中學在校學生、教師,IT企業員工,以及受心理問題和心理疾病困擾的人羣更適合閱讀。
確實可以看到作者的思考,但文章內容冗餘,或許這些冗餘的內容是作者在著書時的即興思考。可以看到作者在寫這本書之前做了大量的觀察和總結,其中作者的淺層信息塊,心潮理論確實值得借鑑和思考。而後面的二元心理確實能夠解釋一些心理現象,對於心理治療或許很有幫助。
天才教育和培養方面寫的很好,避免信息污染,培養專注力、想象力以及創造力是一個人、一個知識領域乃至世界及文明發展的重要前提,普通人距離天才並不遙遠,只是看自己怎樣運用而已,努力吧,一切都來得及……
內容還行,就是題和內容有點脫節,東拉西扯
首先 推薦自己去細讀 其次 簡單講講有意思的 書裏把潛意識和深層記憶 比做工廠倉庫 表層主觀意識、快速響應區 比做工廠車間 我們的車間 既會用倉庫給的原料:內闖(闖入)流 也會用外面送的原料:外闖流 也會用車間的存料:內吸流 也會用從外面採購原料:外吸流 短視頻看多了 就像一個車間 不斷被迫加工外來的花裏胡哨的各種原料 一會兒造拖鞋 一會兒造煎餅 一會兒造藥品 一會兒造刨冰 哦豁, 你的寶貴的主觀意識車間 就成了個印度工廠 ⬆️ 這就是刷短視頻、刷微博、小紅書… 的危害 把咱刷成印度人了!!!!! (以上內容不是原文🙏 原文很科學,很禮貌 這裏面的理論 解釋了很多很多東西 比如 爲什麼短視頻會讓人專注力下降 甚至能力下降 甚至影響生活 (不是書裏原文,是它的理論可以解釋 也可以解釋很多佔星上的底層邏輯 太意義了 太有益了 這書真的很那個 看完我理解高學歷殺人的那個人爲啥要看了: 他想把自己人工養殖得厲害一些 但是 書裏寫了 人工養殖天才 需要單獨空間 多人宿舍不中 然後他就投毒室友啊?
剛剛刷到《復旦投毒案》裏林森浩,家書裏說的,就過來看看……
二元論不是錯的嗎?爲什麼本書還提到?可能某些內容還挺好的。二元論在人們心中根深蒂固,很多人都相信它,但正如克里克指出的,如今科學家們的共識是:二元論是錯誤的。沒有一個和你身體分開的“你”。特別是,沒有一個和你大腦分開的“你”。認知科學家、心理學家以及神經科學家都說:“大腦產生了思維。”思維是大腦工作的結果,就如同計算是計算機工作的結果一樣。那麼,你爲什麼要相信這樣一個看上去荒謬的觀點呢?有幾點原因。 一個是,二元論有自己的問題,它不是一個科學的理論。好奇的人們想知道兒童是如何學習語言的,如何做才能變得吸引人,精神疾病的成因等等。而二元論者只能簡單的說:“他是一個非物質的實體,是以太的一部分。”而這解答不了我們的問題。
瞭解過聖多納釋放法後就看不進這些拆解,越言簡意賅越通用,有些理念好像是觀測大體得出的論斷
語言表達和篇幅都過於繁瑣,“心潮”等觀點有創新性,但多是作者自圓其說,缺少具體實驗加以證明。其中作者在文中提到的達芬奇睡眠法並不能改善和提高智商,文中對改善智商的幾種方法有借鑑價值但偏經驗化。在文中有出現大量如“最先進”、“最有效”等詞語,有失文字嚴謹性。
有啓發,但作者太武斷了,他舉的例子有太多的反例。
無語死了,本書28萬字,得有25萬字是廢話,一句話重複幾十遍,當真老六