神祕島

想起一笑話，說10個男人被困在島上，你能想到最噁心的事是什麼？ 《神祕島》告訴我們五個男人和一條公狗在荒島上創造了一個家園！小說以南北戰爭爲背景，五個各懷絕技的戰犯乘熱氣球從里士滿逃走，誰知途遇大風暴，被吹落到一個與世隔絕的孤島上。但天無絕人之路，島上自然資源豐富，衆人團結在工程師的領導下，克服了重重困難，從此過上了幸福的生活。 說起荒島求生類小說，更早、更出名的應是《魯濱孫漂流記》，因爲克魯索總是隻身一人犯險，所以小說更多描寫的是主人公內心的獨白與懺悔。但《神祕島》的風格截然不同，首先在魯書中非常困難的問題，五個小夥伴可以輕鬆解決。其次，由於充分的利用了島上的礦產資源，他們製造了鐵器和炸藥。最後，我隱約認爲神祕島內藏乾坤。所以我大膽猜測： 1.爲何飄落至此島？我們都知道哥倫布發現了美洲大陸，但那其實是一個美麗的失誤，錯把美洲當印度。這和主人公發現神祕島的過程基本吻合。 2.爲何島上資源豐富？這是一個讓很多人困惑的問題，他們也太幸運了吧！其實這樣安排自有它的深意，我推測神祕島其實暗指美國，原因馬上分析。 3.神祕島到底在影射什麼？背景爲何設置在美國內戰？主人公們由逃犯和奴隸組成，這個組合很奇怪，但若結合美國曆史不難發現，最初到美國開荒者大多也是英國及各國犯人。小說最精彩的部分當屬五人一狗通過親密無間的合作建立了美麗的家園。這樣一來，背後深意便逐漸明朗，作者想規勸美國同胞相親相愛。 以上純屬個人推測，小說很精彩，我也不便過多劇透，有興趣的書友可以翻閱一下。

此小說主要內容敘述了美國🇺🇸南北戰爭時期，被困在南方軍隊中的五個北方人伺機想乘氣球🎈逃脫離此地，中途中，就被一陣刮來的大風狂吹到了南太平洋的一個荒島之上。他們並沒有感到絕望，在絕望之中尋找前世之旅，他們從林肯島走到安全島，一步一個腳印又從感恩河到遠西森林，從煙囪管道到花崗石宮，五人團結一致，互幫互助，憑著智慧和勤勞的雙手，從一無所有的難民，經過不懈的努力和奮鬥他們五人成為了這片土地上幸福生活的公民。 若是換做一般人那天不小心流浪到這座荒島上，能不能像書中的主人公那樣也能生存下來呢？能不能像書中的五人那樣想抽煙就造煙草、想要槍支就造槍、像喫美食就做…… 《神祕島》讓我想起了《魯濱遜漂流記》裏的主人公，他一個人在荒島上也是幾次都感到很絕望，幾次都想自sha，但是他心中還有一絲絲的留念，讓他心中有了活下去的勇氣，於是他開始造房、種地……一生活就一眨眼😉就過去了二十八年，終於所有的等待、盼望，迎來了救世主，於是他就坐船離開了這座荒島……兩本書一對比書的中心思想就是反映了不管身在逆境之中也要想辦法活下去，信仰、信心、智慧、勇敢、勤勞、創造此時已融為一身。

⛰️《神祕島》是被公認的“現代科幻小說之父”儒勒.凡爾納的海洋三部曲的收官之作。故事發生在美國南北戰爭時期，被困在南方軍隊中的五個北方戰俘伺機乘氣球逃脫，途中，被狂風吹到了南太平洋的一個荒島上。他們並沒有絕望，而是團結和互助，憑藉智慧和勤勞，從一無所有的難民直到製造出陶器、風磨、電報機等等。期間他們馴服了黑猩猩朱普成爲大家都僕人，幫助流放於此的罪犯恢復人性成爲他們忠實的夥伴，打退了前來進攻的海盜，在神祕人和科學的幫助下建立起富裕的生活。故事的最後，在一次火山爆發中，格蘭特船長的兒子羅伯特在最後一刻指揮“鄧肯號”遊艇來解救他們。回到美國後，這些人在屬於自己的土地上重建林肯島，讓林肯島精神復活。 ⛰️小說情節跌宕起伏，充滿了對奇異多姿的自然界的描寫，作者除了盡情發揮想象力之外，還把冶金學、水利學、動植物學，天文學、物理學等知識巧妙地融會在一個驚心動魄的故事之中，令讀者在得到消遣的同時，彷彿上了一堂科普知識課，受益匪淺。 ⛰️故事中的主要人物有五個，隨着故事的展開和情節的深入，這些人物被栩栩如生地展現在讀者眼前：智慧冷靜、堅毅果敢的工程師；知識淵博、文武雙全的記者；心直口快、勇敢善良的水手；聰明伶俐、勤奮好學的少年；忠心耿耿、心靈手巧的黑人僕從；此外還有改邪歸正、忘我謙恭的罪犯，他們取長補短，構成了一個完美的集體，才能支撐着他們在荒島中生存下去。 ⛰️小說中體現出來的人們不畏艱險、堅韌不拔的意志，臨危不懼、抵抗暴力的品質，流露出強烈的愛國主義和支持被壓迫民族獨立解放的情緒，使這個荒島求生故事中貫穿了崇高的人文精神。 ⛰️不足之處：這個版本的故事內容包括四個章節，每一章的內容太長了，聽書時間都在5個小時以上。其實書中都有一些內容提示，可以按照提示分爲不同的小章節，減少閱讀時的疲憊感。 ⛰️荒島求生，爲了生存下去，人類不可避免地要和野生動物打交道。可是從野生動物的角度想一想，它們何其無辜，這裏本來是它們世代生存的家園，因爲人類的誤入，它們就成了被獵殺或者馴化的對象。在食物不再匱乏的今天，希望人類和大自然能和諧共生。“護一方生靈，澤萬物共榮”。

《神祕島》繼承了凡爾納科幻小說的一貫特點：虛幻但不過份脫離現實。他的幻想，都是基於科學知識，因而並不讓人產生高不可攀的感覺。同時，他在作品中還巧妙地融入了大量的科學知識，讓讀者在欣賞故事的過程中也自然而然地學到了知識。我認爲，這部書是不折不扣的傑作，我向所有熱愛科學、喜歡閱讀小說的人推薦它。

小學時看過一遍，這次看的說不出什麼感覺。總是突然的想起來當初小學時自己一個人捧着書的場景。也許現在看的不是書，而是曾經的那個自己吧。哈哈哈。這次的版本翻譯的不太好。發現在微信閱讀上的書翻譯的都不太好。

一部非常精彩的荒島歷險記。      隨着故事情節的跌宕起伏，讀者會和探險者們一起縱覽秀麗景色，面對一個個難題你會爲主角們着急焦慮，每次峯迴路轉都閃爍着智慧的光芒和神密力量的眷顧，迷底的揭示又讓人感受到聖愛的召喚。    本書成於一百多年前，書中豐富的自然科學天文地理知識再次告訴我們：學好數理化，走遍天下都不怕😄

偏愛荒野求生，一口氣看完，用時六個鍾。不得不說凡爾納科幻系列，腦洞有點大，雖然有些牽強，也還算自圓其說。

看這本書，猶如跟着作者進行了一次神祕的探險。五個人和一條狗乘坐熱氣球漂落在太平洋一個無人知曉的孤島上，憑着他們的聰明才智，辛勤勞動，團結互助克服了重重困難。他們赤手空拳利用島上天然資源，創造了一個個奇蹟，開闢出一個新天地“林肯島”。島上四年中，他們遭受惡劣氣候，動物、海盜的侵襲，次次危難中一個神祕大神在暗中幫助着他們…… 這是一部讓人們知道如何去認識自然、改造自然，如何去認識困難、克服困難的書，其中包含了大量生物學、地理學、航海學、物理學、化學等方面的知識，配合着荒島生存這一經典的主題，着重體現了書中的那句名言“只要祈求，就能得到，只要尋找，就能發現。"

凡爾納三部曲的最後一部，第一部《格蘭特船長的兒女們》鄧肯號尋找格蘭特船長的南緯37°環遊冒險之旅，第二部《海底兩萬裏》乘坐尼摩船長的鸚鵡螺號在海底七個月的探險之旅，第三部《神祕島》也是現在這部，貫穿三部小說的熱氣球失事荒島野外求生之旅。

今日讀完。 以前讀過紙書《海底二萬里》，今天免費讀完微信讀書App中的電子書《神密島》。這兩本書都是法國科幻作家凡爾納的作品，並在內容上有聯繫，即海底二萬里中的摩尼船長在暗中多次幫助神密島中的落難者，並且那些落難者最後看着摩尼船長去世，並按摩尼船長遺囑安葬了他。 不管是一人漂流到孤島的英人魯濱遜（小說《魯濱遜漂流記》），還是五人落難到太平洋林肯島的五位美國工業時代的工程師、記者、水手等（小說《神密島》），他們解決生存生活甚至過得幸福美好都離不開辛勤勞動，而且是工業時代會用槍枝彈藥會鍊鐵造船等的勞動，當然也離不開當時手工的農業勞動，而不是現時的機械農業和互聯網智慧農業。 我常常思考比較西方文化和中華文化。西方文化的底色是從古就有的敢於冒險的航海商業文明和劫掠不以爲恥的海盜文化，以及流動生活中存在的及時行樂現象，加上工業革命過程中追求發明創造的工程師文化，以及現在的互聯網文明、知識產權保護和世界警察貨幣殖民，這種越來越巧妙維護軍工貨幣資本的體系和少數人真正擁有民主自由的文化漫延全球力量龐大貌似難以戰勝。 中華文化的底色是農耕文明，是幾千年畫地爲牢的辛勤耕作、道德束縛，家族文化、愚民文化、官僚文化。現在中國也進入了工業社會和互聯網時代，改革開放迎來盛世，人口流動也帶來系列社會問題，傳統文化在新條件下被傳承和塑造。 要對抗強大的西方文化，優秀的傳統文化如勤勞勇敢要繼承，西文的工程師文化和互聯網文明要學習，西方的世界警察和貨幣殖民要破解…在交流互容鬥爭中強大中華新文化。