讓孩子聽話的心理學

很實用，教育孩子要先了解孩子，多一些耐心，信任孩子，以身作則

聽了就受益，希望帶娃的老人或者年輕的父母進來讀讀聽聽噢。

在某些時候，某些不正當的獎勵，是打擊孩子積極性的錯誤行爲。培養孩子的獨立性最重要，在適當的時候提供給孩子的挫折教育，小時候得讓他喫點苦頭，適當的時候讓他知道世界的醜陋和不公正，提高心裏承受能力。少嘮叨，講究一針見血。和孩子一起成長，做幸福合格的母親，加油，在路上。

1. 建立“合理的權威”，而非“專制的權威”我們不要做高高在上的“統治者”，而要做孩子的“盟友”。在堅持原則和底線（如安全、道德）的同時，給予孩子充分的尊重和選擇權。例如，對於無關大礙的小事（穿什麼衣服、玩什麼遊戲），讓孩子自己做主，培養他的獨立性和主見 。 2. 學會“非暴力溝通”與“情感鏈接” 停止無效的嘮叨和命令。嘗試使用“非暴力溝通四步法”：觀察（描述事實）→ 感受（表達情緒）→ 需要（說明需求）→ 請求（具體要求） 。當孩子打翻牛奶，不要吼“你怎麼這麼笨”，而是說“我看到牛奶灑了（事實），我很生氣（感受），因爲我需要乾淨的地板（需求），請你拿抹布擦乾淨（請求）”。 3. 把“聽話”轉化爲“合作” 真正的“聽話”不是盲從，而是基於信任的合作。當孩子情緒失控時，不要站在對立面指責，而是蹲下來，用非語言的方式（擁抱、撫摸）建立鏈接 。只有當孩子感覺到被理解時，他纔會願意配合你。 4. 重視“身教”與“環境” 父母是孩子的一面鏡子 。如果我們希望孩子情緒穩定、有禮貌、愛學習，我們自己首先要做到。家庭氛圍的和睦是孩子心理健康的基礎，夫妻關係和諧是親子關係良好的前提。 總結來說， 這本書告訴我們，教育不是一場權力的爭奪，而是一次心靈的對話。 只有當我們放下成人的傲慢，真正讀懂孩子行爲背後的需求，用科學的方法去愛，孩子纔會從“不得不聽”變成“願意聽”。

現代社會需要的人才，已經不單單是具有才能和知識，是否有團隊意識也是衡量人才的一大標準，甚至一再被強調、被突出。這是因爲，人是社會性的動物，一個人必須在羣體中才能顯現出自己的價值，而且只有將個體的力量聯合起來，才能實現更大的目標，同時也使自己發揮出最大的潛能。

這個書名寫的我就不想看，爲什麼要讓孩子聽話，孩子又不是機器，也有自己的思想

有些實踐案例還要因人而異，其實最重要的還是要先感受小朋友的情緒，尊重他們的情緒，教育小朋友的時候我更喜歡蹲下來跟孩子一樣的高度，讓他們覺得跟你沒有距離感。遇到問題的時候，可以先主動複述他們的情緒或者問他們你覺得自己那些是好的行爲，哪些方法可以更好。教育完之後第二天或者不定時強化下他們的記憶，主動引導他說：昨天，我們遇到了什麼問題啦？還記得你怎麼做的嗎？久而久之，他會記得這些好的引導行爲喔。

這本書雖然名字叫《讓孩子聽話》，可實際寫的是撥開怪異行爲的迷霧，認清孩子的心理本質，主要是教大人怎麼做“南風”，溫柔吹開這些厚衣服的小孩們。很實用，值得所有家長閱讀。

如果你周圍的孩子存在什麼問題或者在教育孩子的路上有什麼疑惑，這本書會爲你解決問題提供很好的做法。

很好的一本育兒書，很實用，需要反覆看