李明 謝海泉等
本書是上海市教委重點課題，全書共分4個部分，第一編範疇，探討藝術與人文教育的內涵、本質與範疇，第二編鏡鑑，着重分析古今中外的藝術人文教育思想，第三編踐行，介紹在實際教學過程中開展藝術人文教育的經驗，第四編探索，是對現行藝術人文教育制度的反思，並提出下一步發展的建議。
很用心的一本書！可惜好似鞠於茂草
比較系統的介紹了人文教育概論
