面向21世紀的工程教育
翁史烈 黃震 劉少雪
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翁史烈 黃震 劉少雪
通過對國外工程科技人才培養模式特點的梳理發現，世界一流大學的工程教育及改革，多是在清晰的人才培養理念指導下進行的，其中可能會對某些環節着力加強，但以推進整體性進展爲根本目標?近年來，我國在工程教育方面的改革和探索中取得了一些成績。在我國當前的工程教育轉型與改革過程中，上海交通大學已經開始探索具有學校特色的改革實踐。本書從介紹國內外工程人才培養先進理念開始，對工程科技人才培養的課程體系、教學方法、教學環境、學習效果、基於MOOC的工程人才培養等進行了研究。