教育，讓人生更美好

母親的虛榮心和控制慾 喜怒無常 讓幼小的我一直處於極度驚恐的狀態，嚇壞了。 讓我對自己的感覺，醜陋，羞恥

學會保護好自己的身體是最重要的成長！

邵校長曾說過北京十五中是”一所非著名學校”，這話和郭德綱的說自己是”非著名相聲演員”如出一轍。他們以這樣一種獨特的方式讓更多的人記住了”十五中”和”郭德綱”。邵校長的講話裏傳達出的理念，卻是每一位父母的心聲：”尊重孩子”、”讓孩子成爲一個有故事的人”、”讓孩子按自己生命的軌跡成長”、”對那些默默無聞同學要給予的高度關注”，體現了邵校長的人文情懷，更折射出十五中的校園文化。我們的孩子們將來有精英，更多的平凡的普通人，如果說精英引領方向，那麼平凡的普通人會影響社會整體的幸福感與滿足感。這是一本值得一讀的好書!

邰亞臣校長，是唯一一個講話時，老師們心甘情願收起手機、專心聽講的人。校長們常常掛嘴邊的那一套在邰校這裏你不會聽到。有幸遇見，重塑教育觀，以美育人。感謝邰校，期待您的新書！

非常喜歡並且認同這本書的思想。

讀這本書的過程中 腦袋裏一直浮現着兩個詞 震撼 感動 爲邰校長的格局和理念震撼 也爲十五中的人文關懷感動 在現在的教育大環境下 每個想真正把關注學生的成長放在成績前的教育者 都會遇到巨大的困難 走着走着 就容易丟失初衷 陷入巨大的漩渦裏 害了自己的學生 也枯萎了自己 感謝這本書 讓我時刻銘記教育的本質 對於學生 真的是要用心去走入他們的世界 一步步讓他們在生活和學習中發現更豐滿 更有趣的事情 教育最偉大的地方 不是讓他們取得多大的現實成果 而是在成長的路上真切的發現自己

在我生命裏起着重大影響的北京十五中，還有那些老師和孩子，沒有你們，這些文字就沒有意義！我深深地知道，沒有人比你們更能理解我這些文字背後的情感，因爲這些文字的所有靈感都來源於這片土地和那些美麗的靈魂。不管何時，在什麼地方，我都堅信：和你們相遇，是我一生最幸運的事！

想看這本書的原因，是若干年前記得邵校長給他們畢業班教師深深的鞠躬一事，也還有就是十五中裏有個博物館。看完這本書，對邵校長也有了進一步瞭解，與衆不同的育人目標，高遠又那麼符合教育特質，那麼貼近人性。每一篇講話就像是一篇哲理散文，甚至有史詩的味道，傳遞出教育的溫度，折射出智慧的光芒！

我們的糧食不多了 我向時間伸出雙手 我知道，我比糧倉更加飢餓 更加睏倦，使你要爲我而苦 孩子們，如果你們在未來的旅途上常常能感覺到這種飢餓與孤獨，就會慢慢體會自己內心深處真實的需要，一個堅強與脆弱並存的普通人的需要，就會解放被囚禁的人性，衝出叢林奔向自由的土地。孩子們，勇敢地穿過高考的叢林吧，祝你們好運！再見！

幻想着我也曾是他的學生，他的每一次講話一定都能讓我內心充滿激動而溫暖。讓我重拾面對現實和挑戰的力量。 如今已經走出中學校門，過去的經歷，有喜有悲，但都已過去，無需再去遺憾。我想我能做的是珍惜當下的幸福和機會，去創造自己的未來。 邰校長讓我看到了教育事業的溫暖，幸福和意義。在急功近利的今天，我們太需要這樣的教育了。讀完這本書我更加相信，教育是太陽底下最光輝的事業。