
張萬祥主編
這裏有100位班主任,這裏有100個故事。他們用真誠的態度,思考真實的生活,感悟生命教育的真諦。他們面對生活中的困難沒有退縮,面對工作中的壓力和領導的排擠沒有抱怨,面對教學中的棘手問題沒有放棄;他們用智慧,用寬廣的胸懷化解了生活中的一次次難題,生動而深刻地闡釋了人生的內涵。讀了這本書,會讓你的心胸變得寬廣,心情變得寧靜,教育變得幸福,精神變得飽滿,生活變得有滋有味……
做一名教師,應是耐得住清貧,忍得住寂寞,內心虛懷若谷恬淡虛無的。平平淡淡的生活,不大悲大喜,不急不躁。關愛學生,關愛長輩,關愛身邊人,也關愛自己,有一個有愛的教師纔是幸福的。
德分,德行、德言。德行,對長輩親人的孝爲德,對同輩及小輩的關心是德,對朋友及陌路人的幫助是德,對於別人缺與失錯沒有行動和言語上的攻擊是德。以德待親待友待陌路人,此爲德,關心行德,擔心親友守德。對友人陌路人幫助爲行德也爲守德,行德和守德在時間角度的不同下互相轉變,在自己有能力的時候行德,在自己需要幫助的時候就會變成守德。厚德載物源於對自己時刻的一種警醒,行德守德才能讓自己人生贏家
讀這本書很神奇,腦海裏會像放電影一般,一直閃現着教育生活的點點滴滴。 在日常教學生活中,傷心難過有,但更多的是作爲老師帶來的幸福感。孩子課間送來的一張小紙條,提醒我要多多笑,保持好心情才能美美噠;有逢到節假日,曾經教過的孩子送來的卡片、小工藝品;有拔智齒疼痛難耐,不能大聲說話時,孩子們極度配合的情形…快樂佔據了更多的小日常。 現在想來,曾經那些生活中遇到磕磕絆絆的小事情,讓人心神不寧的小情緒,其實歸根到底還是不夠寬容。對他人對自己,不苛責不過分強求,做好自己分內的事情,時間會證明。會少掉很多不必要的誤解和傷害。 修心養德,任何時候都不晚,練就一顆強大的內心需要靠正能量引導,需要內化自己的思想,外化自己的言行。寬容以待,笑對花開花落,每一次相遇,都是不可再來的寶貴經歷。
一直覺得社會對教師有道德綁架,但是讀了這本書,豁然開朗,做教師的人慢慢就學會了寬容,學會了淡泊明志,學會了大愛無疆。
一個個動人的小故事,也堅定了我的信念。靜已修心養德~
做一個心態好,不爲名不爲利,只爲了自己生存的價值