
康永邦
學校還可以怎樣辦呢?本書從“爲什麼辦學校”“辦什麼樣的學校”“學校向何處去”“誰來辦好學校”“如何辦好學校”等九個方面切入,告訴我們學校應適應時代和社會的發展,走出自己的路,把童年還給孩子,讓孩子真正喜歡到學校,喜歡學習。在實踐的基礎上,逐步創生出符合教育規律的辦學思想和思路,是本書最大的亮點。
我們學校昨天已經成了全國第一批“新學堂”聯盟校,並有幸和康校長面對面交流。
作報告的文體,用詞從頭糊到尾。草草讀過之時,發現一句“校長要有自己的思想體系”,那“思想”於他而言,貌似是一堆形容詞,而非理論。