叛逆與覺醒：青少年心理教育影視漫畫作品分析集

陪伴孩子成長的過程，也是每一位父母成長成熟的過程。         這是一本關於挫折與叛逆、理解與接納的故事合集，通過對經典電影角色成長的心理學分析，揭示了愛與被愛在人生歷程中的重大意義。         學會如何去愛，有了愛自己愛他人的能力，人就長大成熟了。

當抄完本書676條筆記時，已是第二遍讀完此書，累計用時34小時50分。第二遍學習完讓我對青少年的成長有了更深的認識，同時也越來越覺得家裏那隻17歲177cm高的淘氣包，在不完美的成長中越來越長成了一個大可愛。陪伴孩子的青春期不易，但歷盡千山萬水之後，這一路上我發現我纔是收穫最多的那個。感謝我家天使選擇了我做他媽媽，感謝我家天使給我送來了蛻變的機會。

家庭教育中父母的最高境界：獨立又平等。父母真正認識到每個人都是獨一無二的，發現“我是誰”成爲真正的自己比“成爲誰”更重要。給予孩子愛，使孩子也會切身感到自己是一個可愛的人。

浮於表面現象，沒有什麼理論數據以及實驗數據支撐與構建，彷彿是作者在寫散文，沒有科學研究應有的嚴謹態度，簡直浪費時間。

年前開始，斷斷續續看。總算看完了。 可能對電影、心理學都有興趣，也都瞭解那麼一丟丟，所以看的時候，有點挑剔。 發現一批沒看過的電影，可以抽空看看，也推薦給身邊人。對沒有心理學基礎的人而言，這本書通俗易懂，能學到好多。

心理學知識和青少年教育理論在影視劇、漫畫作品分析中的運用。 好的電影、電視或是動漫作品向我們，特別是青少年展示出來一種堪稱“生命形式”的空間。通過這些作品，青少年有可能追尋一種永恆的生命與精神價值，重新書寫自己的生命感受。 青少年在影視作品中找到自己的“白日夢”，並且起到心理調節或心理治療的作用，從這個意義上說“觀影”可以“療心”。 作爲教育輔導、案例分析的形象模板，影視作品被引入到大中小學課堂中，相信將發揮越來越大的功效。這是值得每一個從事青少年教育、矯治和法制宣傳工作的人員認真閱讀的一本書。

這本書以影視劇爲材料，通過對各種不同類型的影視劇中故事的解讀，從心理學與生活的角度展開論述，揭露了青少年從稚嫩到成長的過程中面臨的各類問題，包括青春期“自我意識覺醒”過程中的友情，親情及愛情等等，也包括具有身體障礙的兒童的積極或消極、喜劇或悲劇的故事，以心理教育爲出發點評價影視劇中的故事，關注青少年時期各色行爲，複雜心路歷程。 我認爲不僅開卷有益，看劇也有其好處，重要的是是否帶着問題觀影，是否有自己的獨立思考和獨特見解。

書作者從每部影視作品中找到觀點，並做出一些評論，很寬泛也很容易理解。如果每篇能着重講一兩點，或許能帶給人一些更深刻的印象，從而能激發讀者觀看這部影視作品的興趣。

教育的本質是自我教育。我們經由父母這一角色拓寬了人生的寬度。感謝孩子，感謝自己。🌹

指引教育孩子的好方法值得我們去看!