兒童性格色彩心理學

雖然寶寶不到三週 但是必要的準備工作還是要提前做，學會與孩子交流是培養健康性格的重要因素，不僅僅孩子有性格色彩之分，大人也一樣，看完這中書，有有助於自己更好的找到不足的地方，超級贊[偷笑][偷笑]

紅藍黃綠四種性格色彩照抄樂嘉的性格色彩學，褐色白色兩種像是自己瞎編亂造出來的。案例全部像是自己編造的，很難找出實際的和科學的依據支撐觀點。

與其說是看孩子性格，應該說了解人性更好一點。

非常好的一本書，推薦家長、老師、兒童工作者都可以看一下！

接觸越來越多的小朋友，我就越明白，在一個健全的家庭裏，父母‘相愛’真的極爲重要，這包含了父親母親的對小朋友教育的觀念一不一致，教育方式雙方認不認可等等諸多。因爲小孩的成長真的離不開父母的愛。母親和父親給的愛是不一樣。除卻外在環境的影響，內在的健全才能給小朋友彩色的性格。 最近在小朋友們身上遇到了很多溫暖，在帶領他們的同時我自身也得到了成長。在這其中，我們就是相互促進的過程。 貝兒剛出生的時候(歐老師的寶貝女兒)，我抱過她，後來沒多少時間回家，和貝兒見面接觸的時間很少。她長身體非常快，每次回去，感覺都像時光穿梭了一樣。接觸5歲以上的小朋友，還是第一次，所以開始的時候真的很笨拙，甚至有點驚訝，第一次接觸的小孩，他們說的話，讓我從內心認爲這不是這個年齡段的小孩說出來的話，但是我忘了，他們已經開始有他們自己的思想了。他們內心說簡單，很簡單，快樂很簡單，說複雜，又好像他們的內心世界已經慢慢形成一種屬於他們自己的表達系統。 本來想在這篇文章裏找到我疑惑的小朋友的性格，她做出那種怪怪的舉動，到底是因爲什麼原因導致，或者說是不是我們自己的表達不適以至於讓她如此。 雖然有點眉頭，還是沒完全找到背後的原因，有一丟丟失落。 在小朋友的世界裏，我之所以覺得很溫暖是因爲: 有一次在海島，前一天中午的時候，有一個菜，我一丟丟沒動，想着等別人夾完我再夾。後面想喫的時候已經沒有了，心裏難免有點小失落。就這一個小小的舉動，所有人都沒發覺，我也從未提及，甚至都忘了。直到第二天中午喫飯的時候，還有相同的一道菜。剛洗完手的我是最後一個上桌喫飯的。期間有幾人已經夾了幾個。有個小朋友DQR(嘿嘿，名字是不🉑出現在這的)，直接把他轉到我面前，叫我先喫。那一刻，我第一反應是震驚，怎麼會有這麼細心的小孩啊。真的好好。那種感覺，是那麼多年，頭一次出現。雖然平時喫飯也會有人照顧我，但我的人生裏，從沒這麼深刻過。真的謝謝你，一定要健康快樂地長大。 還有一次是最近的，有一位小朋友(LXR)想家。在小朋友的世界裏，她不懂得表達的時候，她會做出一些情緒上的反應來表達她的需求。她是女孩兒，所以我比較懂，打過電話之後，看她還有點情緒。就想着給她扎辮子，說“今晚就熬夜，明天不去玩兒了”。哈哈，說出來我都笑了，好可愛。小朋友的表達簡單又直接，他們說的話，是心底最真實的聲音。陪她聊了一會兒天，就慢慢閉上眼，我看她有點困了，就直接讓她去睡覺了，她也很乖乖乖去睡覺，沒猜錯的話，應該是一晚上都沒鬧。第二天玩得也很開心和勇敢，是棒棒的寶貝鴨。看吧，女孩子其實真的很好哄的，只要有足夠的耐心。 中午回來休息的時候，教她收帳篷，帳篷裏還有她好看的橡皮圈，我就叫她拿回去收好，她說，“我可以把她當成禮物送給你”我說“我還能做回小朋友嗎？”她想都沒想，就脫口而出“可以啊”，雖然心裏很明白，但這個禮物，收在心裏啦。在以後的日子裏，在適當的時間裏，在最愛的人身邊，可以隨時任性。同時我希望你健康快樂就好。 如果你問我，今天是什麼顏色。那我的回答是粉藍粉藍的。感謝自己遇到你們，在你們的眼裏，我看到光了。

可能是我急性子，這本書實在看不下去。性格分析本來應該言簡意賅，每本性格分析的書都應該像工具書一樣。可這本書就像中學學生寫的作文一樣，語言臃腫，很多地方就像在玩文字遊戲，說性格本性難移，這個移字都要解釋兩頁，跟孔乙己一個字八種寫法有一拼啊 文中的用語也根本不簡單明瞭，介紹一種顏色孩子的性格特點竟然全部是比喻和象徵，什麼像蒼天像大地，你來告訴我像大地一樣的孩子不喫早飯是怎麼回事？ 文采確實不錯，像抒情的詩和散文一樣。700多頁，如果實打實的寫，連70頁都寫不了。 給三星是因爲寫書不容易，講真來說，我其實想給0或1星

這本書在介紹兒童不同性格色彩的特徵，表現，優缺點，應對措施上十分具體，對家長來說確實是有幫助的。雖然色彩劃分有些地方不好分辨，讓我覺得現在的兒童大多會是一種色彩作爲主導，多種色彩混合，因爲有些性格是由後天環境的影響造成的，通過家長和周圍人良好的引導是可以改變一部分性格弊端的。

什麼年代寫的...案例像編撰，前後看過來有些自相矛盾，而且語句也不夠準確

很不錯的一本書，非常用心的看完了，也懂得了自己身邊的人都是什麼性格，如何和他們相處，知道了自己孩子的性格色彩，如何教育他們和他們相處，父母對孩子來說真的很重要，小孩是有豐富情感，有自我認知的一個個體，而不是小寵物不是炫耀的資本，應該努力引導小孩成爲一個優秀的人

最近在孩子性格引導方面遇到了一些問題，特地找相關書籍學習。比較幸運的是，自家孩子的性格還是比較鮮明，比較符合老師書中的一種性格，從家長引導方式來看，也發現了自己以往的一些問題，道理都懂，但即使執行也有無數種方法，希望能夠找到合適的方法引導孩子加強性格中的短板，完善自己的性格。