中國教育政策過程本土化研究
賀武華
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賀武華
《中國教育政策過程本土化研究》一書是對紛繁複雜的中國教育政策現象進行“過程”研究；這既是對本土化教育政策過程理論的探討與建構，也是對教育政策過程實踐的分析與提煉，是理論與實務的結合。著作旨在從整體上把握中國教育政策過程的一般概貌與基本特徵，從學理上尋求對有中國國情特色的教育政策現象的深度表達，探索發掘“中國式”教育政策過程的內涵實質與內在機理。
這本書尤其在政策產生與執行過程中有非常精彩的論述，政策執行有更多的博弈空間，作者基於政策的制定者有深刻體會與理解。