臧玲玲
本書從人才培養的視角深入探討創業教育課程，對其歷史發展、類型與模式、過程與規律進行系統研究；在對創業教育課程模式分類的基礎上，分析每一類課程模式的內容設置、學習機制、教學活動，揭示不同模式在人才培養方面的微觀機理；從大學文化和大學變革的視角反思創業教育課程的理論與實踐，提出建設我國高校創業教育課程體系的思路和構想。
