
尚波编著
《哈佛情商课》从发现情商、了解自我、管理自我、激励自我、培养成功的习惯、挖掘自身的潜能、情商教育、情商影响力、情商与人们社会生活关系等方面,通过哈佛及国外的大量经典实例,鞭辟入里地阐释了哈佛的情商教育精髓,系统而深入地阐述了情商的相关理论,提出了很多可以帮助读者提高情商的具体措施。
这本书,作者西武以独到的视角向我们揭示了哈佛精英是如何炼成的,从而阐述了情商对于成功的重要性。 智商只有与情商联袂登台,才能淋漓尽致地发挥作用。 正如书中指出,情商不同于智商,它不是天生注定的,而是由下列三种可以学习的能力组成的: ——了解自己情绪的能力: 反省,有利于充分的认识自己,从而驾驭情绪,“why how what where” 给我提供反省的参考模式。 ——控制自己情绪的能力:我从中学到最多的是如何将由忧虑导致分心的问题解决:首先,整体分析,设想出最坏的打算; 然后,接受这个打算; 最后,集中精力,改善现状,退而求其次。 能动地适应现状是情商高的表现。正视失败,自我嘲讽是战胜困难的有效手段。 ——激励自己的能力:生命有限,希望无限!没有希望的人生,是可悲而痛苦的。善于给生命注入希望,不断突破自己,用变化的眼光看世界。 心有多大,舞台就有多大。敢想的人是充满激情的,敢想又敢做的人是令人畏惧的。 通过这本书,我对情商有了新的认识,高情商者能很好的控制自己的情绪,通过各种手段让自己摆脱低迷的状态,让自己的智力潜力发挥的极限。
这本书太有帮助了,提高个人的情商,值得一看