儿科病房

儿科病房 这样迫不及待的去追书，距离上次这样的痴迷阅读，已经快二十年了吧。 而这一次，是阅读刘薇老师（虽然知道，她是医者，我还是感受，她是老师）的《最后24小时》、《儿科病房》两本小说。 这两本医院系列小说，既有联系又独立。以我粗浅的认识，写写我的感受： 1，从文学上，《儿科病房》比《最后24小时》，语言文字驾驭得更趋成熟。视野格局，也更大。 空间上不局限于病房，报社、饭店、花店、家里、大街……把故事由微观向宏观展示，毕竟在写社会问题。 2，场景上，朝阳晚霞，各种风景场景，有细腻又有宏大。还有十二年时间的跨度，让事件和人物有厚重感。 3，叙事上，用一例复杂的近乎医闹的、集合了媒体、大众舆论、病患、医护各种人各种视角、各种势力、各种利益的事件进展，穿插起来，让情节跌宕起伏。 4，人物塑造上，即延续了《最后24小时》中主苏莫遮的塑造性格饱满的、理想与现实结合的人物性格，又有楚天晴、国虹这样的鲜明个性的由一个个视角聚集起来的群体像，代表着媒体、大众、医患、普通人与掌权者……一起酝酿着一层层波澜。每个视角下，承载着不同经历、性格的人丰富的心理细节。 5，主题上，不仅仅是《最后24小时》着重写某个人物、及通过事件写医护平凡中的伟大。更是透过上面人物事件，抛出社会问题——敏感脆弱的医患关系，从形成、到爆发、伤痛、后果，再到带着沉重的思考、忏悔、救赎，最后是担当、责任，鼓起勇气的改革、解决问题…… 既有社会现实的复杂，又有人性的弱点和闪光点…… 能在繁忙工作中，把爱好转化成如此专业的作者，我不禁想问： 1，苏莫遮，是谁？是作者自己吗？或者说理想的自己？理想与现实，彼此忠实。 2，苏莫遮，把救死扶伤做成完美的、近乎艺术的程度，然后可以转身，下定决心去当院长，为重重新型矛盾、社会问题，开具良方，去从“国”和“家”的视角开始新的使命。 这是作者的使命吗？ 3，楚天晴这样的媒体人、还有在痛苦迷雾中看清该如何救子的母亲，是不是作者也给予不同角色的人，去觉醒，去做这个社会的建设者、问题的解决者、美好的缔造者这样的任务？成为解决社会问题的共同担当者，而不是吃瓜群众。 此书，值得读，当医疗科普、当文学小说作品……都值得。 每个人经历不同，阅读的目的不同，当然收获也不同。 二十年前，如饥似渴追书，是寻找人生道路。 那时辍学，迷茫、无助几乎吞噬了我。在外地求学的朋友，寒暑假回来，总要帮我从大学图书馆扛回来一些名著，然后在假期我就用最快的速度，夜以继日的、兴奋的、喜悦的、酣畅淋漓的读着中外名著。一本接一本读，生怕假期读不完所有朋友扛回来的书，而辜负了这份沉甸甸的友情。 在文字中疗伤、在文字中积聚力量，在文字中寻找方向。 现在阅读，希望多一份对人的理解，也包括对自我的认识。

做为一名年轻的儿科医生，真心感受到了那几年儿科医生离职潮的复杂的背景。以苏医生自勉，但行好事，活在当下。🙏

看到这三部关于儿科医生的小说，十分感动。本来反映医护人员的小说少而又少，反映儿科医护人员的小说就更少了。更甚，由儿科专家撰写的儿科医护人员的小说可说是绝无仅有的。她的内容逼真动人，还可让人在无意中学到医学教科书中没有的内容。

特别真实地感受，语言表达出了真实画面的再现，很喜欢阅读[强][强]推荐喜欢读书的朋友拜读学习