斯坦福创意课

设定目标（写一封给自己的信）、积极投入、设想未来、平衡动机（长期短期、内在外在）、实践与体验、保持专注、重新定义问题（尝试一些不常做的事情，更换不同的视角）、激励他人、回顾自己的态度与行动（回顾和修改给自己的信）

测试原型工具： 土耳其机器人法：排除外界的牢骚，区分纯粹主观脑补焦虑和真实可感知的产品缺陷。 皮诺曹法：分辨情绪化吐槽和客观事实，不因为用户一句“完全没用”直接推翻整套设计。 表面法：透过用户表层体验反馈，挖掘其底层真实诉求。 多思考生活中存在的问题，尝试去想解决它的N种方法，来提升自己的创意。关注自己认为重要的事情，不用在意时间，有毅力的坚持，让自己离目标越来越近，终有成功的机会。

“每个人的思维都具有极高的适应性，这也就是为什么我们具有创新的潜力。这种适应性是可以在大脑中被观察到的。” 我从这本书里得到的最大的启示，即，刀越磨越快。呼应了《卖油翁》里的“无它，唯手熟尔”。人对某件技能，越练习越能获得成就，因为你的大脑会通过“自我变形”去重构脑细胞组织，集中火力，弱化其他去强化你需要的能力去帮助你成功。这是对“自助者天助”说法的一个新的注解，只不过这里的“天”是自己的大脑而已。记住，你不是一个人在“战斗”，你的大脑随时待命，只要你一声令下，它为了帮你成功，啥事都干得出来，连“整容”都干得出来。那么问题来了，我们还有什么理由不试试锻炼某项技能呢？呵呵。

读书笔记 1. 创意与创业是否可以通过学习来达成？这本书很好的回答了这个问题 2. 蒂娜·齐莉格：斯坦福大学工程学院教授、斯坦福工程学院创业中心的执行董事 3. 发明圈模型：想象、创造、创新、创业 4. 经验越丰富多元，旅行、读书、烹饪、音乐或电影或其他经验，想象力就越蓬勃。 5. 通过积极主动地与外部世界进行互动，就能注意到一些固有的模式和改变的机会。 6. 你对自己的定位越高，希望自己的影响范围越广，你的舞台也就越大，你的设想是你成就大小的先决条件。 7. 不但要设想可能的成就，还要去想为了实现目标需要付出的努力，如此才能聚集取得成功所必需的能量。不能只做白日梦。 8. 内部驱动力：达成目标的意愿强度；外部驱动力：达成目标后的外部反馈。 9. 小技巧： * 专注，减少多任务管理 * 关注重要但不紧急的事 * 保持工作环境干净整洁，减少思维负载 10. 利用密码来进行思维重构 11. 三方面能力：设定目标的能力、长时间专注的能力、克服前进道路上的障碍的能力。 12. 团队激励： * 团队中的放大者 * 必要技能：讲述故事达到目的 * 酒吧测试 13. 使其认同你的观点的6项原则：互惠、一致性、社会认同、喜爱、权威、稀缺。 14. 练习： * 设定目标 * 积极投入 * 设想未来 * 平衡动机 * 实践与体验 * 保持专注 * 重新定义问题 * 坚毅 * 激励他人 * 回顾态度与行动 *

这本书简直是沧海遗珠，是我近期读过的最好的一本工具书！它是怎么做到“评分不足”的？ 我对一本优秀工具书的理解，应该是“精炼的，实操性极强的方法论集”，而这本书正是这样，我已经许久没读到过结构这么完整，思路这么清晰的工具书了。不到300页的内容，没有废话，没有一个字是浪费的。序言讲明白了“发明圈”的基本原理和内涵，内容围绕基本内涵的四个维度，想象，创造，创新，创业展开解读，每一个维度都列出了“概念——案例——工具——实践练习”，概念简单易懂，案例十分生动贴切，工具极其对症下药，练习十分利于反思。一看便知作者经历了多少次创新思维课程设计和创业辅导。最后的总结把“发明圈”的核心概念进行了梳理，并和创新思维模型进行了对比。这太完整了，完整得令人惊叹！最重要的是，这本书也有个不错的翻译，难得没有把这本工具书翻译得晦涩难读，不符合中国人阅读习惯。 我大概率会反复使用这本书。 唯一令我不喜欢的地方是，本书多少充斥了一些“美国精英”的优越感，一种不合时宜的“个人英雄主义”，动不动就是改变世界，让世界为之震动，致力于把创新创业做大做强，横霸一方。竟然还有创业孵化项目叫“英雄学院“。有必要么？学习和运用创新思维并不一定要为了改变世界，或建立一个伟大的公司，能改变自己，突破认知，影响一小部分人就已经非常好。难的不是建立公司，而是持续地使用这种思维并不断保有利他的心态。

作者提出的“发明圈”非常有启发，想象-创造-创新-创业，就像个人成长的升级打怪，逐步进阶，也需要考虑更多。其中尤以创业，是一个综合。作者说“创业是指运用创新的方法将观点落实，并激发他人的想象。”这本书可以作为个人对于创意的拓展、思考，也可以从创业角度去思考需要积累的经验、品质。 许多事殊途同归，找到基本内核，可以练习对事物延伸的思路。

蛮好的，可以在中国大学创意课太难见了

随着年龄的增长，自身也发展曾经的天马行空逐渐淡漠了，有时候面对他人做的事情，心里惊呼“喔，还可以这样！”其实是自己固住了思维把他框架了。 书中的创新创意方法可以做工具书，生活娱乐中都可以进行游戏，工作中遇到合适的节点可以尝试六顶帽子思考的方式。

Brain storm, six thinking hats.