
[奥]维克多·E.弗兰克尔
维克多·E.弗兰克尔曾在《活出生命的意义》一书中分享了他从纳粹集中营幸存下来的传奇故事,并以非常短小的篇幅提及了他所开创的意义疗法。本书作为该书的理论源头和补充,完整而全面地介绍了弗兰克尔开创的意义疗法:它是从哪里来的,可以解决哪些问题。此外,你还将读到弗兰克尔的意义漫谈:关于爱、创作、生命的终极意义,等等。阅读本书,你将明确在日常生活中追寻意义的必要性,习得一种充满力量的生活态度——因为知道为什么而活,所以我能经受一切。
刷完三条人生意义指南短视频、列完半页待办清单、熬到凌晨一点复盘完一天,你还是对着空屏幕愣神,就像上周加班到十点顺路绕去巷口买糖水,你边挖着碗里的双皮奶,边刷效率课,甜香入口的瞬间,你半点没尝出来,满脑子还在转第二天的方案,忙活一整天,根本抓不住什么实在的东西。 🔹 不知道你有没有过这种时刻。明明赶完了所有KPI、凑齐了别人眼里的“标配生活”,转头就陷进空落落的「存在之虚无」里,刷半小时短视频笑完只剩空茫,对着满屏待办焦虑得坐不住,哪怕身边陪着伴侣,也总觉得两人之间,隔着层说不出的距离。 你攥紧时间怕浪费,逼着自己做「正确的事」,却越活越像个,被推着走的陀螺,明明还握有大把时光,却早就忘了踏踏实实触碰到「实在意义」是什么感觉。 你翻遍了人生意义的参考答案,总觉得它远在山巅,要熬到功成名就才有资格摸到,却连伸手够一下的入口都找不到。 作家周国平早就在《守望的距离》中点破这种集体迷茫,「寻求意义的人,常把意义当成未来的奖品,却忽略了此刻脚下的每一步,本身就在铺出意义的轨迹。」 🔹 这种「意义荒」的本质,从来不是你不够努力、得到的东西太少。恰恰是弗兰克尔在集中营里验证过的「意义悖论」,戳中了当代人的两个认知盲区。你陷在「意义要向外兑换」的误区里,把意义绑定在,不可控的外在条件上。 你默认要等做完一件大事、赚到足够的钱、熬到苦尽甘来,才有资格谈意义。做项目要等拿到结果才算「有价值」,对人要从对方那里拿到反馈才算「有收获」,甚至遇上点不顺心的事,第一反应是「我怎么这么倒霉」,满脑子都是怎么快点逃开苦难,根本想不到苦难本身也能赋义。 可一旦外在条件被卡住,项目黄了、想守护的人不在身边,你的意义支点直接就塌了,只剩自我内耗的虚无。你把生命的有限性当成了敌人,反倒被「怕浪费」的焦虑捆住了手。 你总盯着「时间不够用」的恐惧,把时间当成要攥紧的私有物品。做这件事的时候总惦记着「我是不是本该做更高效的事」,陪家人的时候还在刷工作消息,哪怕有半刻闲下来都觉得是在荒废人生。这种「占取式」的活着,本质是所有注意力都围着「我失去了什么、我没拿到什么」转,你从来没敢停下来确认,哪怕什么都没做成,你当下的投入本身,就已经足够成为意义。 就像米兰·昆德拉在《生命中不能承受之轻》里写的,「最慢的不是散步,是盯着目的地狂奔却忘了脚下的人。」 🔹 弗兰克尔在《活出生命的意义》里给出的三条路径,根本不是什么,飘在半空的哲学道理,全是你当下睁开眼就能用的「意义开关」。 先启动最低门槛的「意义快捷键」,用纯粹的看见完成一次自我超越。不用等你攒够多少筹码,不用等什么特殊时机,就像下班晚归撞见檐下橘猫团成球打哈欠,你停下来拍了张软乎乎的照片发给异地的伴侣,他没过两秒回了你同款蹭脸表情包,细碎的暖意顺着屏幕漫过来的瞬间,你压根没想过要什么等价回报,只觉得实实在在接住了一份小确幸。 你只要把目光从「我缺什么、我要什么」挪开,认认真真看见,另一个生命的独特性,瞬间就能跳出自我的内耗,摸到第一份抓得住的意义。 把正在做的每一件事,当成「创造专属意义」的素材。不用非得是改变世界的大项目,哪怕你现在,做的是一份琐碎的日常工作,哪怕你只是在给家人煮一碗面,试着把全部注意力,放在做事的过程里。煮面就专注把控火候,把面捞得刚好筋道,打鸡蛋的时候完整留出圆滚滚的蛋黄。 这种沉浸式投入的创造感,根本不需要什么结果来证明,你在打磨细节的过程里,已经把「你的印记」刻在了这件小事上,这份投入本身就是实打实的意义。要是真遇上了跨不过去的绝境,就攥紧你最后一份绝对自由,主动选择面对苦难的态度。 弗兰克尔在集中营里被剥夺了所有自由,连明天能不能活下来都不知道,可他依然选择,把苦难当成未来,能帮到其他身处绝境之人的经历。 换到你当下的生活里,突遭的意外、没法扭转的困境,你不用逼自己「马上好起来」,只需要选一个不被苦难吞掉的姿态就够了,哪怕每天撑着病体下楼走一百步,哪怕在最难熬的日子里依然愿意分给身边人半份热饮,这份选择本身,就是你给绝境亲手赋的意义,没人能拿走。 就像海伦·凯勒那句流传百年的感慨,「虽然世界多苦难,但是苦难总是能被战胜的。」 试着用「向死而生」的视角活一次,把死亡当成你人生的专属截止日期。你不用天天想着「我哪天会死」,只要偶尔在焦虑上头的时候提醒自己,所有你此刻攥得头破血流的小事,放到生命终点看根本不值得,你当下愿意投入去爱、去创造、去扛住苦难的每一个瞬间,都会永久封存在「已经发生」的过去里,哪怕死亡来了都带不走。 你这辈子独有的这份经历,换任何人都复刻不了,你不需要跟任何人比重量。 【结尾】其实人生哪有什么远在天边的终极意义,它从来不需要你跋山涉水去寻找。 你认认真真爱过的人、全情投入做过的事、在绝处依低下头选择,这些细碎的瞬间拼起来,就是独属于你的、没人能夺走的人生分量。意义从来不是等出来的,是你每一次跳出自我、往「我之外」多走一步的时候,亲手摸到的。 你最近一次真切感觉到「活在意义里」的小事是什么,欢迎在评论区留下来,我们把这份专属的小重量,攒进彼此的人生里。
说实话这本书读下来不容易。前一百页基本是序,推荐语和一些铺垫,后面一百页都是英文参考文献之类。 之所以说它难读是因为要边读边思考,不能只拿眼睛读,有时候一句话要回头看两三遍,里面有很多心理学名词,还有一些很像佛教的思想。 里面讲到一个曾经在集中营呆过,并且幸存下来的人,帮助一些生活中感到无意义的人重新找回意义。 书里还是有一些比较实用的疗愈方法,看完后自己就可以立马使用起来。印象深刻的一个是矛盾意向法。在生活中对什么感到焦虑,就向它走去。晚上怕失眠,不如主动保持清醒,身体会自动保证最短睡眠时间,而且你会发现越是想保持清醒,就越不容易清醒。对暴露在人群中感到恐慌,索性不要隐藏这种恐慌,要出汗就专心致志出汗,要发抖就无所顾忌发抖,身体有什么倾向就随他去,往往越是有意识地去做某件事,越抗拒。让你禁止在脑海中想一头大象,你反而会去想这头大象。
居然智家的汪总在跳楼之前的那一刻,我想他应该会想过“存在的意义”这个课题 我在网上看过汪总的演讲,风趣、幽默、有内涵,充满着正能量。 我想他在演讲的时候,也一定是这样意气风发的,他眼睛里的光骗不了人。 就是这么一位光一样的男子,也会毫不犹豫地结束生命,我想那一刻,他的信仰一定是坍塌了。 对于自我存在的意义,我是一直有自己的想法的。 首先我觉得存在是毫无意义的,我们存在的一生,就是自我高潮、自我麻痹的一生。 我对这个宇宙的存在都不相信,我个人至今对个人价值的认知就是“提线木偶” 是的,我们只是更高维度世界生物的提线木偶而已,或者说,我们只是高维度游戏世界里的一位被掌控者。 我们的成功,是高维度里那位游戏者的成功,同样我们的失败,也只是那位游戏者学艺不精而已。 那既然整个人生都是无意义的,那我们存在的意义在哪里? 我觉得存在的无意义和无意义的存在还是有些区别的。 区别在于你在高维度游戏中是什么样的角色? 比如你在高维度三国游戏中,你的角色是赵云还是貂蝉还是小兵? 我们存在的价值我想是尽可能让我们成为血槽高的那一位,这样被砍几刀你或许还有机会。 我们能做的其实很少,大部分取决于操控你的那位高维度玩家。 所以不要去制定你认为伟大的目标,不要去纠结你每一次的失败。如果命运打击了你,那你就躺地上多躺一会。 你要做的,就是干你自己想干的事,就像我,不去想结果的努力工作,以锻炼为基础的身体保养和以装逼自嗨为目的的阅读提升自我修养。 至于存在的意义,我想就在于存在本身。
阅读这本书肯定是肯定了人生是有意义的,本书第一部分的论述无疑是从学术上进行的一些批评与证明,如果觉得论述比较枯燥,可以略过。我强烈建议你和我自己读读第六章。对于过去现在将来的论述与比喻,绝对可以开阔与明亮自己的认知,从而找到“怎么给与生命意义”的方法。甚至可以让自己逃跑而心安的理解死亡。 相对于“临在”或存在主义,讲求的是珍惜当下,活在当下。但我粗浅的以为“临在”、“心流”、“冥想”都只是方法论,而不是一种思想。他们让我们忘掉过去,不担忧将来,享受体会当下,但没有足够阐明这样做的意义(尽管这样做有非常多的好处),而且也似乎有一些悲观情绪看待过去与将来。而这本书第六章的内容,完美对此我的认知局限做了补充甚至是颠覆。这种颠覆不是说让自己把重心放在过去和将来,不是不做好当下,而是让他们都变得那么的重要且相辅相成、那么的融洽与充满意义。让自己变得更为乐观且保有行动力。
迷茫时看看此书获益匪浅。此书部分理论深奥,与我而言晦涩难懂。囫囵吞枣啃了一遍,期待有空再嚼。 1.没有人能够忍受没有意义的苦难。 每个人都有追寻意义的需求, 这是天生的, 这种需求不可被其他需求所替代。 2.献给陪伴在光明左右的温暖。 愿当光明暗淡时,温暖长存不息。 3.父母自己的生命几乎没有意义,所以青年也吸收着父母的空虚。或者父母生命的意义仅仅停留在婴幼儿期——婴幼儿生命的意义在于被人爱、被人喂养,并且无条件地控制他爱的人——所以这样的父母,在物质充盈丰富的青年眼中,自然就是巨婴了。 4.人生意义就是一个“爱”字。儿童的意义是吃喝玩乐,少年的意义是求爱求友,青年的意义是安家立业,中年人的意义是敬老育儿、改造社会,老年人的意义则是超越生死。 5.恐惧总是倾向于准确地带来恐惧,预期的焦虑同样如此,并且可能让患者产生“再次发生可怕事情”的焦虑,从而形成一种自我焦虑的恶性循环:症状引起焦虑,焦虑又引发症状,并且症状的反复又加强了焦虑。 6.意义疗法认为,人类身上有两种现象,一种是自我分离的能力,另一种是自我超越的能力。由于自我分离,人们能够开自己的玩笑,能够嘲笑自,并嘲笑自己的恐惧。通过自我超越的能力,人们有能力忘记自己,奉献自己,并向外探求,找寻、实现自己存在的意义。 7.忘却自己使他敏感,而奉献自己则使他具备了创造性。 阅读可以自我疗愈。 自由需要由责任来平衡,否则它就可能堕落为恣意妄为。 活着的意义:认真体验每个当下。
🥛🗽“我的生命是一座纪念碑” 也是在微读的推荐下开始阅读这本书,带着对自我存在意义的好奇,还有一点点虚荣心(这本书是刚出版的耶~赶紧看说不定能收获很多👍不该有这种心理呀😢)作者弗兰克尔的另一本书《活出生命的意义》应该更出名,但是我还没来得及看,下一本就看它啦! 这本书应该更多是作为那本书的理论源头和补充,它用了很多篇幅介绍了弗兰克尔开创的意义疗法。(所以可能也比较枯燥难懂,我甚至看着看着才反应过来:oh~原来我还是要读懂的呀!合着光阅读不理解了😹)此外,还有弗兰克尔的意义漫谈:关于人的生命意义、性、爱、运动…… 作者首先介绍意义疗法的概念和重要性及其开端:意义疗法是一种已意义为中心的心理疗法(废话😓)传统心理疗法让人“通过治疗找到意义”,它们思路往往是这样:在治疗中安抚你的焦虑,让你变得开心,进而让你可以实现自我。可是事实往往相反,病人没有被看作一个追求意义的存在,单纯的心理治疗康复后,他可能找不到意义。意义很重要。如果一个人找到了他要追求的意义,他就会做好去承受的准备,并愿意为此付出一定的牺牲甚至生命。相反,如果找不到,即使他拥有世界上的一切,即使他的所有需求都在表面上得到满足,他也会选择自杀,他不知道:我们为什么而活?今天人们都强调生活的方法(means),却忽略了生活下去的意义(meaning)。所以作者在此肯定生命存在的意义。 弗兰克尔提出了区分三种不同价值的构想,也就是为我们的生命赋予意义的三种途径:一是我们的行动,我们的创造,比如做某件事或某项工作;二是我们的经历,与他人的际遇或爱,比如体验自然和文化,或体验另一个人的独特性(也就是爱);三是在无法改变的命运面前,我们对待苦难的态度,比如遭遇不治之症,我们如何转变自我。 1942年9月,弗兰克尔和家人被遣送到集中营。受苦难的家人、流产的孩子、被没收的手稿,似乎没有什么能让他继续活下去,他不禁发问:在这种情景之下,我的生命最终是否毫无意义?“🌙就哲学家来说,知识和品德是不可分的,哲学要求信奉它的人以生命去实践这个哲学,哲学家只是载道的人而已,按照所信奉的哲学信念去生活,乃是他的哲学的一部分。哲学家终身持久不懈地操练自己,生活在哲学体验中,超越了自私和自我中心,以求与天合一。十分清楚,这种心灵的操练一刻也不能停止,因为一旦停止,自我就会抬头,内心的宇宙意识就将丧失。——《金岳霖思想研究》”。弗兰克尔也是如此,他认为,命运的挑战除了要他实践自己的思想而不只是纸上谈兵之外,别无解释。他选择活下去,他明白,“✊人所拥有的任何东西,都可以失去。唯独人性最后的自由——在任何境遇中选择一己态度和生活方式的自由——不能被剥夺”。1945年8月,他重返维也纳,但父亲、兄长、妻子都与他天人永隔,母亲也被送进了毒气室。见到朋友的他泪流满面,他决定重写《我们活着的理由》,由此,这本书的出版标志着意义疗法正式成立。 书中紧接着介绍了一些理论。泛决定论:人在任何情况下都有选择如何面对的自由和权利,人可以为自己作决定。泛决定论是一个哲学观点,它与决定论相对立,强调人类在面对环境和条件时,仍然拥有做出选择的能力。 而批判它的决定论认为:人是由事物发展而促成的,是被别的事物所“决定”的; 和决定论站在一起的以费尔巴哈为代表的人本主义主张:人是纯生物界的人,人是“东西”,是自然界的一部分,人的心灵不能脱离肉体,即人的选择始终离不开事物本身。亦称“人本学”。 其中,令我印象深刻的有矛盾意向法:“矛盾意向法”通过让病人故意体验其行为引起的可怕后果而不是去避免焦虑,来有效地暴露出他们的恐惧情绪。因此,如果一个病人的恐惧症状是害怕独自走路时会昏迷过去,那么治疗师就会鼓励他试着晕倒,结果病人会发现他不但不会晕倒,还能够直面他的恐惧。 简单来说,矛盾意向法和小学生玩的游戏有点像。比如,如果一个小朋友很害怕黑暗,我们就可以试试让他故意去想黑暗中的有趣事情,反而可能让他不那么害怕了。这种方法就是矛盾意向法,它是通过故意去做自己害怕的事情,来减轻恐惧感。(这种感觉很熟悉,好像小时候体验过,“让她哭不用管,一会儿就停了。”(表面说给别人听,实际上……)然后对我说“快哭呀🥴”,非常管用哈哈。这还让我想到了心理课上学到的满灌疗法) 满灌疗法呢,就像是一场挑战赛。比如,小朋友害怕蜘蛛,我们不是慢慢让他接触蜘蛛,而是直接让他去接触很多蜘蛛,让他一下子面对最害怕的事情。通过这种方式,小朋友可能会发现蜘蛛其实没有那么可怕,从而克服恐惧。矛盾意向法是“反其道而行之”,而满灌疗法是“一鼓作气”地面对恐惧。两者都是帮助人们克服心理障碍的方法,但具体做法和适用情况有所不同。 书中还介绍了去反省法:人越是以快乐为目标,就越容易失去它。(这里书中以性快感举例,还不太能理解😳) 最后是意义漫谈,作者在第六章用了很多生动的比喻来阐释生命的意义。感觉可以常读常新。“我的生命是一座纪念碑”🍪纪念碑上记录了我经历过的非常棒的经历、拥有过的美好事物、沉浸过的幸福、遇到过的善良还有我曾经勇敢又诚实地承受过的痛苦,没有人能把它们从这个世界上移除。七八九章谈到了性的去人性化、运动—新时代的苦行主义(不过我不太理解pass…… 生命转瞬即逝,🥹所有的一切都在从未来的虚无逃窜到过去的安全之中。它们堆积起来,等待成为过去,经由我们的允许,成为过去的永恒。“无论是否有人记得,都不重要,就像世界上与我们一同存在的各种东西,我们是不是看着它们,它们都那样如其所是地存在着,不会因为我们看或者不看受到影响。” 弗洛伊德曾说,“当一个人开始询问生活的价值及意义时,他便已经病了。”生活的苦难,常让人反思生命的意义和价值,所以当你的朋友开始询问生命的意义和价值的时候,请给她一个拥抱,因为她病了,但没有人告诉过我们怎么为她治病,那就告诉她你是最棒的最优秀的也是值得被爱的,祝你平安喜乐永远快乐☺☺😙😘因为没有人能够忍受没有意义的苦难。每个人都有追寻意义的需求,这是天生的,这种需求不可被其他需求所替代。 “永远不要相信苦难是值得的,苦难就是苦难,它不会带来成功,也不值得追求。磨练意志是因为苦难无法避开。”——余华《活着》。 阅读本书,你将明确在日常生活中追寻意义的必要性,习得一种充满力量的生活态度——因为知道为什么而活,所以我能承受一切。 “活着就是勇敢地承受痛苦、体验喜悦、创造价值,这就是生存的意义……”——2024.12.22于行政楼 ———“人生不过几十次麦熟”———— 哈哈没想到随手写的潦草话那么多朋友点赞😌太开心啦~🥹追问存在的意义大概是生命的终极命题。回想过往: 十五岁那年,被问起“活着有什么意义?”我回答的是“为了爱与被爱(to love and to be loved)”😊 十八岁的时候也质疑过虚无的爱😔,也不太理解保尔所说的“为人类共产主义事业奋斗终身”的壮志;但多少也会依葫芦画瓢地无数次若有其事地在作文纸上写下“生命的意义在于奉献而不在于索取”(因为这样能得高分😉) 于是不断思考、追问,左顾右盼,渴望从书📚中得到标准答案——于是我研读古文经典《论语》、《道德经》、《大学》;细读现代散文、小说《了凡生意经》(这本十分受用)《我从未如此眷恋人间》、《火葬场里的生死课》;不仅想了解中国古代哲学,所以选读《中国古代哲学简史》,还渴望从外文书籍获得启发,因此又翻阅《当呼吸化为空气》、《也许你该找个人聊聊》、《暮色将近》等等看完又放下,每次都好像暂时有了答案。但时不时“旧疾复发”,又会想起来找本书压压惊🤣 现在的想法呢?就像上面所说的“活着就是勇敢地承受痛苦、体验喜悦、创造价值,这就是生存的意义……”概括起来,大概就是“体验生命,勇敢地承受痛苦、享受喜悦;相信爱与被爱,感受被爱、给予爱;实现自我价值” 。 最近看到一个问题“考研上岸这么难,还要坚持吗?”下面有一条高赞的回答,ta说,“明知山有虎,偏向虎山行。26考研党,看了这么多说今年考研很难的帖子,我默默开始做心理建设,明年照常考,考研失败不代表我人生的失败,相反的,我用一年的时间潜心准备考研,无论是知识的掌握,心态的把握,还是意志的磨练,我都有所进步,到那时候,我就不同于现在的我了,我就是新的我了,也算一种成功。人生又不是只有考研一条路可走,人生就是体验啊。”是啊,就是体验嘛,借事炼心,好与不好,都欣然接受😌百折不挠,生死之外都是擦伤。 就像桑德伯格在《另一种选择》中所坦言,“如果必须坠落,就让我坠落,我会成为的那个人,一定会接住我。” 关于实现价值,之前也有迷茫。大家都说“教师是伟大的职业”,我想去试试看,希望十几年后能学有所成,回到生养我的那个小地方,是满载而归,不是寻找庇护💪 关于为什么而活,有人自我调侃,“不造啊,我看别人活着,所以我不敢死” 哈哈其实这根本没有标准答案吧?“人生不过几十次麦熟”,在方寸山,面对菩提祖师,悟空也承认,“弟子不知年月,只知山桃🍑熟了七次,弟子饱饱吃了七回”。也许几年后,几个月后,甚至明天,我的答案又会改变,但有什么关系呢?“所幸之事,饱食与被爱,日子平淡,好在我喜欢”😌☺️ 如果能看到这的朋友,想必都怀着同样的追寻和期待而来,如可不吝赐教,愿闻其详👂
俄罗斯作家陀思妥耶夫斯基说过一句话:“我不害怕受苦,我害怕白白受苦“。这句话是我在读这本书时最深切的感受。它像一记重拳,直接砸在那些无病呻吟、自怨自艾的软蛋脸上。弗兰克尔这老头儿,奥斯维辛集中营里走出来的硬汉,用亲身经历告诉你:苦难不是用来逃避的,是用来面对的,是用来赋予意义的。 你想想,集中营那是什么地方?人间炼狱!每天面对饥饿、非人的折磨,死亡,换做一般人,早崩溃了。可弗兰克尔不,他愣是在这种极端环境下,悟出了人生的真谛:活着,不是为了逃避痛苦,而是为了找到意义,哪怕是在最黑暗的深渊里。 这可不是什么鸡汤,这是他用血肉之躯验证过的真理。他在集中营里目睹了太多人,因为失去希望,失去意义,最终走向了毁灭。而他,靠着对妻子的爱,对完成未竟事业的渴望,以及对生命本身的热爱,硬是挺了过来。这种经历,让他的理论有了最深刻的验证,也让他比那些坐在书斋里空谈人生意义的哲学家们,更有资格谈论苦难和生命。 他提出了三种发现生命意义的途径: 创造价值:干点有意义的事,哪怕是在集中营里,教别人认字,给别人讲故事,也能让你感受到自己的价值。 体验价值:爱一个人,欣赏艺术,感受自然的美好,这些都能让你体验到生命的意义。 态度价值:即使面对无法改变的命运,你也可以选择用什么样的态度去面对。就像弗兰克尔在集中营里,即使身处绝境,也依然保持着对生命的尊严和希望。 这些建议,听着简单,但句句戳心窝子。因为这不是什么空洞的说教,而是他从地狱里带回来的生存指南。 现在市面上讲人生意义的书,一抓一大把,但大多都是鸡汤文,看着挺美,喝下去却没啥营养。弗兰克尔的书不一样,它就像是一剂猛药,苦是苦了点,但能治病。它不会告诉你人生是美好的,但它会告诉你,即使人生充满了苦难,你依然可以找到属于自己的意义。 现在的人,工作996,工资不够花,房价高得离谱,恋爱婚姻一地鸡毛,生活压力山大,尤其是年轻人,整天喊着“躺平”、“摆烂”,其实说白了,就是找不到生活的意义。 但弗兰克尔告诉你,躺平不是出路,摆烂只会让你更痛苦。你可以在工作中找到意义,哪怕只是帮助了一个同事,完成了一个项目;你可以在生活中找到意义,哪怕只是做了一顿美味的饭菜,看了一部感人的电影;你可以在人际关系中找到意义,哪怕只是和好友聊聊天,和家人吃顿饭。 苦难不是用来逃避的,是用来面对的,是用来赋予意义的。 你现在的迷茫、焦虑、痛苦,都是你成长的契机。你可以选择被它们打倒,也可以选择从中找到力量,找到属于自己的意义。 所以,如果你觉得生活没意思,如果你正在经历苦难,我建议你读读弗兰克尔的书。它不会让你立刻快乐起来,但它会给你力量,让你在面对苦难时,不再害怕,不再迷茫。 最后,用《琅琊榜》里的一句话结尾:“既然我活了下来,就不能白白的活着。” 去发现属于你自己的意义吧,哪怕是在最黑暗的深渊,最无聊的日子,亦或每时每刻。
■“生命无条件地具有意义”这是我们在工作、爱情之外寻找的第三种意义,甚至在苦难和死亡面前也可以找到意义的可能性。 ■永远不要忘记,即使是最无助的受害者们,在面对无法改变的命运时,也有可能找到生命的意义。当我们不再可能对某种境况做出改变时,我们就面临着必须改变自己的挑战,记住生命永远不会缺少意义。
📚“知道为什么而活,就能承受任何痛苦。”—尼采 🖊️人生的价值不在于避免痛苦,而在于如何在每一个当下,找到值得活下去的理由,并主动去创造意义。 🖊️我们为什么而活,深入探讨了意义疗法(Logotherapy)的理论基础、实践应用以及其对人生意义的深刻洞见。它不仅是《活出生命的意义》的理论补充,还提供了更全面的哲学视角。 1. 意义疗法的起源与核心思想 意义疗法(Logotherapy)是弗兰克尔在经历纳粹集中营后发展出来的一种心理治疗方法,核心思想是: - 人类的主要驱动力不是快乐或权力,而是寻求生命的意义。 - 即使在极端苦难中,人仍然可以选择自己的态度,并找到意义。 - 生命的意义是个人主观的,可以通过不同方式发现和实现。 2. 生命意义的三种来源 1. 创造(做出贡献):通过工作、创造、帮助他人,实现自身价值。 2. 体验(感受世界):通过爱、自然、艺术、友情等方式体验生命的美好。 3. 面对苦难的态度:即使在逆境中,个人仍然可以赋予痛苦以意义,从而战胜困境。 3. 生命的终极意义 人无法通过单一的哲学或宗教体系去定义“终极意义”,但每个人都可以在自己的生活中发现独特的意义。他反对虚无主义,认为意义感的缺失是现代人焦虑和抑郁的重要原因。 4. 责任感与人生选择 - 人不仅要追寻意义,还要对自己的生命负责。 - 生命的意义因人而异,且会随着时间、环境变化,因此需要不断探索和调整。 - 我们无法控制外在环境,但可以选择自己的态度,这是人的终极自由。 5. 关于爱与人际关系 - 爱是体验生命意义的重要途径,不仅是情感上的需求,更是精神层面的升华。 - 通过爱,我们可以看到他人的独特性,并帮助他们发现自己的潜力。 - 真实的爱是一种责任,而非占有或控制。 1. 人活着的目的不在于逃避痛苦,而是找到值得为之奋斗的意义。 2. 生命的意义不是固定的,而是动态的,每个人都可以在当下的生活情境中发现自己的意义。 3. 自由意志是人的终极权利,即使在最糟糕的环境中,我们依然可以选择自己的态度。 4. 爱、创造和面对苦难的态度,是找到生命意义的三大核心途径。 5. 人生的意义不能依赖外部给予,而是需要主动去发现和实践。 三、现实应用 1. 如何应对迷茫与空虚? - 关注自己的兴趣、价值观,从创造、体验、面对挑战中寻找意义。 - 不执着于“绝对正确”的人生意义,而是关注“当前情境下”最重要的意义。 2. 如何面对痛苦和挑战? - 接受痛苦的现实,但赋予它个人的意义,如帮助他人、提升自我。 - 认识到人的尊严不取决于环境,而取决于我们如何回应困境。 3. 如何提升幸福感? - 追求幸福并不是目标,而是意义实现后的副产品。 - 通过创造、爱、成长,使生活充满意义,从而自然感到满足和幸福。
(⊙o⊙)哇踏踏实实的看完了,真不容易啊 这本书有点儿难读的。很多不太懂的心理学的专业术语。借助ai阅读的过程也是很赞👍 但还是值得推荐~结合作者的另一本书《活出生命的意义》一起读应该更好理解作者的意义疗法核心要点 我最重要的三个收获 1.生命的意义在于“自我超越”,而非“自我实现” 当我们把注意力都放在自己实现上反而更难找到意义,更难完成自我的超越和实现。弗兰克尔传递给我的是:投身他人,成为自我 不把关注点放在自我身上。在集中营里,更可能存活下来的人,是那些有着“为了什么”或者“为了谁”的目标的人。 给我的启发是在投身他人的路上顺便得到自我的实现,这是附带的,难就难在找到为了什么的目标并愿意为之努力和付出行动。 2.书中说:将伴侣工具化,进行“精神上的自慰”读到这一章时,我想绝大多数人会理解作者在说什么,这是很多家庭的现状常态。还是挺醒目的。倒逼我去反观自己的亲密关系,我就想到了池晓曾在课里说夫妻关系永远是第一位,大过亲子关系。可现实情况下恐怕很少家庭做到了。爱是一个动词,需要指向行动! 真正的爱不是盲目的激情,而是能够看到对方尚未实现的潜在性。爱的本质是去爱的行动,不是等着被爱,爱一个具体的人能帮助我们超越孤独的自己来体验到生命的意义。 3.人永远有选择态度的自由,人所拥有的任何东西都可以被剥夺,但人性最后的自由,就是在任何境遇中,选择以什么样的态度去面对、以什么样的方式去生活的自由,这是不能被剥夺的 书中意义疗法的两个核心技巧: 矛盾意 向法:让病人故意体验自身行为引发的"可怕"后果。暴露焦虑恐惧反而放松了,故意反着来。这个在读的时候也很激动。觉得可以在很多场合试试,比如育儿,比如面试的时候紧张等等 去反思法,避免过度注意,过度反思:把注意力从自己身上挪开。这对我也有启发和触动。过度注意反思反而增加了自己的痛苦和内耗。从对内在的过度关注,转向对外在生命意义的探索与实现。只有找到了“为什么而活”的答案,才能更好地承受“如何活”中的种种痛苦。 弗兰克尔的意义疗法向我传递的是:生命真是一个通过行动不停在创造的过程,不到生命的最后一刻,永远都有机会重新创造自己。愿我们都有用自我的力量不断创造生成新自我的行动力量吧~做个人吧~