葛桂林
李老师、贾伟与“我”三人因文学结缘，共同经历了从学生时代到社会的变迁。 李老师放弃教职追求文学梦，贾伟成为包工头，而“我”则在文学讲习班中寻找方向。故事通过李老师参军、贾伟工地事故及“我”的反思，展现了理想与现实的碰撞，以及人性中的善恶、责任与救赎。李老师的牺牲与贾伟的意外离世，成为推动“我”内心成长的催化剂，体现了生活的无常与生命的脆弱。
