格兰特船长的儿女

这本书用了将近六个半小时读完啊哈，给五⭐吧[得意][得意] 《格兰特船长的儿女》这本书主要讲述了苏格兰航海家哈利.格兰特海事遇难两年后的某天,“邓肯”号的船长格里那凡爵士偶然发现了哈利·格兰特发出的求救漂流瓶.格里那凡爵士带着格兰特船长的一双儿女去寻找格兰特船长,一路上他们以无比的毅力和勇气,战胜了无数艰险.他们这一行人沿着南纬三十七度环绕地球一周,经历了无数坎坷与挫折,战胜了千难万险,最后终于在太平洋的一个荒岛上,成功救出了格兰特船长和两名船员. 这本书中讲述了许多勇敢而聪明的人,他们不怕困难,拥有信心.哥利纳帆爵士坚定的信念令我佩服,他相信一定会找到格兰特船长.格兰特船长的儿子和女儿更是给我留下了深刻的印象,虽然还都是孩子,但当他们面对困难的险境时所表现出来的那种精神,那种力量深深地打动了我,他们的精神值得我们每一个人学习,在逆境面前,他们没有被打倒,而是选择了勇敢面对,他们经住了考验,成功了,他们的精神鼓舞了我们每一个人,我也要向他们学习,做一个勇敢的人. [可爱][可爱][可爱][可爱][可爱][可爱][可爱][可爱][可爱][可爱][可爱][可爱]

这是一个满屏给人一种对鲁滨逊漂流记及其向往的作品，但是故事的角度不同，方向也就有了蛮大的差别。 “一行人 历时整整5个月，就把地球环绕了一圈儿，而且一直在南纬37度线上航行。这真是空前的壮举，填补了英国旅行史上的空白。他们经过了智利、潘帕斯、阿根廷共和国；穿越了大西洋、印度洋和太平洋；途经达昆雅群岛、阿姆斯特丹群岛、澳大利亚以及达抱岛。而且，最终的结局是他们还把不列颠尼亚号的遇难者带回了祖国。 ” 情节是很精彩的，但个人不大喜欢这个版本的翻译，太死板从而失去了许多精彩的点，简单说就是不抓心。[撇嘴]

一分，不能再多了，从内容到翻译都毫无可取之处。不知道把这本书归为世界少年儿童文学名著的人是怎么想的。人物塑造的莫名其妙，国际知名的地理学家不仅生活中马虎，在学术上也是马虎的不得了。可笑的是除了地理学家马虎这个缺点外，所有的人几乎都是完美没有缺点的，勇敢、冷静，每个人都几乎一摸一样。内容上更可以称之为互相吹嘘的探险流水账，如果把互相恭维的语句全删了，可能能删去一半吧。而且翻译人员也很不用心，“咱”“俺”这种口语化的东西随处可见。一些词也不符合语境的乱用，比如：船长“罹难”，都罹难了还怎么救啊？最后想提一下的是整本书的排版，文中很多对话，经常都是话和说话的人中间隔一行，有时候为了弄清谁说的话还得浪费点时间呢。

《海洋三部曲》之一，格里那凡爵士在鲨鱼口中的漂流瓶中得到了格兰特船长求救的模糊信息，南纬37°。爵士带着随从与格兰特的儿女驾驶林肯号去南纬37°营救，先是穿越南美大陆，经历了高山地震，狼群围攻，洪水把他们逼到一棵大树，雷电，鳄鱼，穿越澳大利亚，海盗，新西兰，土著人，艾尔通的诡计，最终在孤岛上找到了格兰特，并把罪人艾尔通流放孤岛。故事情节紧凑，让人充满想象力，很多时候都有身临其境之感。

好看！虽然还是挺一波三折的，也遇到了很多危险，但是总体读着轻松又愉快，尤其喜欢迷糊又可爱的地理学家～不过即使看完了也依然心存疑惑：我开始还以为是主要以船长的儿女为主角的故事，但是读完发现这个故事应该算是多主角吧，有这么多性格各异又十分活跃的角色，为什么书名要叫做格兰特船长的儿女呢？

用了快两周的时间，总算是把凡尔纳的三部曲给撸完了，虽然单纯就读书这一行为而言，是属于我自己的主观行为，但我却会有种被迫阅读的感觉，因为之前我只是想看《海底两万里》而已，而后就着了作者的道，跟着他的脚步不停地开始新的旅行…… 凡尔纳的三部曲顺序为： 1.《格兰特船长的儿女》 2.《海底两万里》 3.《神秘岛》 这三部作品内容并非完全独立，尤其是在第三部《神秘岛》中会出现相对较多的第一部与第二部中的情节与人物，如果是前两部作品完全没看过的小伙伴，在读到第三部的一些桥段时，可能就会不太好理解了，这点希望大家注意一下。 在读凡尔纳这几部作品时，我本以为他应该是个经验丰富的航海家，再不济最起码也该曾有过一段较长时间的航海经历，否则他不可能会对海上那些事情如此了解的。 为此，我还特地去查了一些关于凡尔纳本人的资料，可结果却令我诧异不已，因为他完全没有任何航海的经历，他只是曾在11岁时背着家人偷偷跑去一艘船上当志愿实习生，结果还被家长找到领回家一顿好揍，于是从此只是在床上幻想旅行，而他笔下栩栩如生的船员生活与海洋的场景竟然完全是他通过资料与幻想混合的产物，这想象力着实让人叹为观止。 《格兰特船长的儿女》的故事情节并不复杂，1864年，游船邓肯号的船主格里那凡爵士在一次航行途中，得到一个漂流瓶，里面装着两年前遇险失踪的苏格兰航海家格兰特船长的线索。为了搭救落难的格兰特船长，格里那凡爵士带着夫人、自己的水手和格兰特船长的儿女，还有误入游船的地理学家一起踏上了寻找格兰特船长的旅程。洪水、狼群攻击、骗局……一路上他们历经千难万苦，用智慧与勇气战胜了一切险情，最终在一个小岛上救回了格兰特船长。 故事虽然看似简单，但内容真的很丰富，无论你是对地理知识感兴趣，还是对自然人文科学想有所研究，或者是对当时时代的文化背景想有所了解，再或许你喜欢航海，向往过海员无拘无束的远航生活，在这本书里，你一定都会有所收获，有所感悟。 不过这本书中令我印象最深的一个章节是在穿越澳洲时，地理学家与当地的一个小男孩的对话。 小男孩是墨尔本师范学校的学生，他的功课很好，尤其是地理学科成绩更是优异，还获得了学校地理学科的一等奖，这令我们这位曾经自以为是在学习西班牙语，直到用时发现，原来自己一直学的其实是葡萄牙语的大地理学家乐坏了，于是他决定考考孩子的功课究竟如何，不过，很快，这位法兰西地理学会秘书，我们的大地理学家就被气疯了，他万万没想到，原来孩子的地理课本里面都是这么写的…… 整个大洋洲都属于英国…… 整个亚洲都属于英国…… 整个非洲都属于英国…… 整个美洲都属于英国…… 而，欧洲，也属于英国…… 其中，法兰西是英国的一个省，西班牙是英国的一个省，奥地利是英国的一个省，普鲁士是英国的一个省，俄罗斯是英国的一个省，葡萄牙是英国的一个省…… 真的是日不落帝国，在墨尔本师范学院的地理课本里，整个世界都属于英国…… 法兰西的地理学家气得暴跳如雷， 墨尔本师范学院的小男孩却满脸莫名其妙， 你说实属错了？ 凡尔纳用这个诙谐幽默的小故事，嘲讽了当年英国在殖民地的洗脑式教育，令读者忍俊不禁哈哈一笑，但是，我想说，那些嘲笑小男孩愚昧无知的人们，你们实际上又能比那个小男孩强上多少呢？ 就拿我们身处的环境来说吧，我们所接受的教育就是完全没有倾向性和目的性，客观而公立的吗； 我们所认知的一些所谓的常识概念，就绝对正确，其中没有参杂其他因素吗； 我们烂熟于心的一些所谓科学知识，会不会只是某些别有用心的企业的广告营销手法呢； 我们阅读的书籍资料，有多少是不带作者自己主观看法，政治立场，或者是其他一些目的的呢； 我们嘲笑那些井底的蛙，而我们自己其实也是蛙，区别只是我们的井口比我们嘲笑的那些蛙们的井口略大一些而已。 没有人不是井底之蛙，所以没必要总是为了所谓的正确观点去争执； 也没资格去嘲笑别人，因为我们只是因为生活环境的不同，接收到的信息不同而导致的差异而已； 我们通过努力只是想让这井口更大些，更开阔些，好让自己眼里的天空看上去更宽广更美好，至于这天的全貌，厚度，宽度，广度，以及这天背后的风景，可能我们永远也无法了解。 所以，我们应该平和的，去宽待别人，我们或许无知，或许渺小，但绝对不能傲慢，要对这世间保持一颗敬畏的心，这才会使我们眼前的世界更宏大，更美好。 …… 如果你已经看完了这本《格兰特船长的儿女》，请进入《海底两万里》吧，那里又是一次新的旅行，那艘传说中的神秘潜艇“鹦鹉螺号”将会出现，带你穿越地球两极，寻找消失的亚特兰蒂斯，探索神秘的海底世界。

苏格兰，格拉斯哥，好亲切的地方，故事，就从这里启航了。 历时整整5个月，整整5个月，就把地球环绕了一圈儿，而且一直在南纬37度线上航行。这真是空前的壮举，填补了英国旅行史上的空白。 机智的格里那凡爵士，慈祥温柔的海伦夫人，深沉稳中的麦克那布斯少校，粗心大意却精通地理学的巴加内尔地理学家，还有格兰特船长两个坚强的儿女：坚毅刚强的格兰特小姐和勇敢的小罗伯尔，精通航线的孟格尔船长以及奥斯丁这充分值得信赖的老水手，乘坐着邓肯号，走向拯救格兰特船长的冒险之路……他们经过了智利、潘帕斯、阿根廷共和国；穿越了大西洋、印度洋和太平洋；途经达昆雅群岛、阿姆斯特丹群岛、澳大利亚以及达抱岛。而且，最终的结局是他们还把不列颠尼亚号的遇难者带回了祖国。而格兰特船长他们在荒岛上的经历，也真的可以跟鲁滨逊相媲美，不过这不是本书描述的重点了。 凡是响应爵士号召的苏格兰人一个也不缺地回到了故土之上。可以说，这次长途旅行恰似古代苏格兰人所说的“无泪”的战争。 格兰特船长的儿女是幸运的，在找寻父亲的过程中，了不起的夫人、格里那凡、巴加内尔、麦克那布斯以及每一个水手给予了他们无私地支持与帮助，以及无限温暖和最真诚的关爱。他们历经千辛万苦、克服了千难万险，排除一切困难险阻，一直跟随邓肯号，献出了人间最宝贵的温情。 掩卷回味，这的确是一个满腹激情与神秘的故事。这本书告诉我们，有勇气就等于有了一切！

格兰特船长为苏格兰同胞拓殖海外遇险失踪于大洋中，他的儿女和英国同胞加上一个聪明的法国地理学家为了搜救他：在南美大陆遭遇高山地震／夜战草原红狼／被洪水鳄鱼困在大树上／在澳洲被海盗暗算／在新西兰差点被毛利人生吃，历经千辛万苦最终在南太平洋荒岛找到格兰特一行。    本书情节跌宕起伏，分析推理丝丝入扣，阅读过程欲罢不能，作为凡尔纳三部曲的第一部，和《海底两万里》《神密岛》一样充满正能量，善良正义勇敢智慧最终战胜一切困难险阻，令人昂扬。  

为了寻找格兰特船长，格里那凡爵士和格兰特的一对儿女一行人从英国出发，沿着南纬37度线转了地球一圈，先到了南美洲的智利、阿根廷，翻高山、过草地，还遇上了地震；后来又到了澳大利亚，跟着原来是格兰特船长的随从，现在是流氓通缉犯的艾尔通，深陷大河边，又被当地的毛利人所俘，目睹了毛利人的陪葬、吃人，以及对于神禁的恐惧；最后从澳大利亚往新西兰的路上，歪打正着的到了一个荒岛，本来是要惩罚艾尔通，竟意外的发现了格兰特船长，成功返航。 凡尔纳三部曲中感觉这一部是最不具有科幻特色的，基本属于写实，也就地震把他们从山巅运到平原有点科幻色彩，其他的内容跟另外两部完全不同。

封面没有吸引到我，书名也没有吸引到我，不知道为什么我就开始看它并且把它看完了，也许是执念吧[偷笑][偷笑][偷笑]，这是一个吸引人把它读完的故事，每一个情节都吸引着我想要知道下面会发生什么，想要知道结局会是什么，当然作者没有让大家失望，一个完美的让人开心的结局。 苏格兰航海家哈利·格兰特海事遇难两年后的某天，“邓肯”号的船长格里那凡爵士偶然发现了哈利·格兰特发出的求救漂流瓶·格里那凡爵士带着格兰特船长的一双儿女去寻找格兰特船长，一路上他们以无比的毅力和勇气,战胜了无数艰险。他们这一行人沿着南纬三十七度环绕地球一周，经历了无数坎坷与挫折，战胜了千难万险，最后终于在太平洋的一个荒岛上，成功救出了格兰特船长和两名船员。 结局一点也不出人意料地格兰特船长被救，结局又很让人意外，曾经以为船长早就沉船入海，以为早就被当作俘虏杀害，以为根本不可能找到的地方，以为信件始终不够完整全凭猜测如何能找到，然而，就是凭借他们的信念和执着，即使遇到困难也不被打败的信念，他们也曾有过放弃的念头，但是他们被自己坚持不懈的信念战胜了，他们终于意外之中找到了格兰特船长，格兰特船长和他的两名船员终于获救。 这大概就是我们的人生，总有困难重重，总有柳暗花明的一刻，所以我们要做的就是要有梦想，然后坚定不移地执着地去实现，无论有多少困难，无论会遇到多少阻碍，甚至不管自己和别人多少次劝你放弃，都要坚持下去，一步一步走向胜利。